论文摘要
从实验教学的内容﹑形式和实验评价等方面提出了注重实验教学细节和形式的教学改革探索:用信息技术促进实验教学,用比较实验法丰富实验内容,从学生实验操作过程和实验报告中反映出的思考能力和总结能力来给予实验成绩。用这些教学细节和形式促进学生思考,培养学生以探索和创新的科学精神来自主学习的能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘畅,马丽,伍平凡
关键词: 有机化学实验,实验教学,教学改革
来源: 教育教学论坛 2019年13期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,有机化工,高等教育
单位: 湖北工业大学材化学院
基金: 湖北工业大学校级教研项目(2017)的经费资助
分类号: O62-4;G642
页码: 273-275
总页数: 3
文件大小: 629K
下载量: 133
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