本文主要研究内容
作者陈肖（2019）在《从情感激发角度促进小学生英语口语交际能力的提升策略》一文中研究指出：新课程改革认为兴趣对小学生学习英语非常重要,而英语口语交际能力则是小学生英语学习兴趣的重要承载源,也是小学生语用能力的重要组成部分。要想让小学生产生对英语口语交际的探究热情和主观能动性,情感激发是一种有效的教学途径。
Abstract
xin ke cheng gai ge ren wei xing qu dui xiao xue sheng xue xi ying yu fei chang chong yao ,er ying yu kou yu jiao ji neng li ze shi xiao xue sheng ying yu xue xi xing qu de chong yao cheng zai yuan ,ye shi xiao xue sheng yu yong neng li de chong yao zu cheng bu fen 。yao xiang rang xiao xue sheng chan sheng dui ying yu kou yu jiao ji de tan jiu re qing he zhu guan neng dong xing ,qing gan ji fa shi yi chong you xiao de jiao xue tu jing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学时代的陈肖，发表于刊物小学时代2019年35期论文，是一篇关于小学英语教学论文,口语交际能力论文,情感激发论文,提升论文,策略论文,小学时代2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学时代2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。