案例教学法在高职数学教学中的实践与思考

案例教学法在高职数学教学中的实践与思考

论文摘要

高职数学是理工类专业的重要基础课程.在数学教学中引入教学案例,将数学与专业、与实际有机结合起来,让数学变得既生动又符合实际,同时又能激发学生的学习兴趣,培养学生解决实际问题的能力.本文主要介绍了笔者在应用案例教学法过程中的一些认识和感悟.

论文目录

  • 一、案例教学法
  • 二、教学实践
  •   (一) 教学案例设计
  •   (二) 教学过程设计
  •   (三) 课下任务
  • 三、教学反思
  •   (一) 教学实施效果
  •   (二) 存在问题及改进措施
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 于烊

    关键词: 案例教学法,高职数学教学,实践

    来源: 数学学习与研究 2019年13期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,职业教育

    单位: 保定电力职业技术学院

    分类号: G712.4;O1-4

    页码: 5

    总页数: 1

    文件大小: 110K

    下载量: 21

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