天津体育学院职业技术学院范春志
摘要：职业院校教育管理工作重点是学生的教育管理，它是必须具有高度责任心和使命感才能做好的工作，因为学生在每个成长阶段有不同的特点，每种层次的学生又有自己的特点，针对学生层次的不同有不同的管理方法，因而职业院校也有自己的教育理念和教育方法。在校学生一般是初中或高中毕业后考入的，有自己的个性特点和行为习惯，在教育管理中必须采用一些对应的方法，才能教育好学生，针对职业院校学生教育管理工作的特点，我总结了以下几点心得体会，与大家探讨。
关键词：职业院校教育管理
1、给学生留下好印象
我们学校新生报到后首先要进行为期一周的军训，在白天军训期间，老师就要配合好教官，让学生做到不迟到、不早退、端正态度、严肃认真地对待。在晚自习期间，老师要给学生讲解学院、系部的规章制度，让学生了解学校，知道什么该做，什么不该做。比如，我通常在给学生上第一堂课的时候，都要给学生讲，不管你们以前文化课成绩怎么样，既然来到了新的学校，那么你们的起点都是一样的，老师一定会公平地对待你们每一个学生。这样让学生知道你是一个严谨的人，是一个可以让他们信赖的人，这样就给学生留下了好的第一印象。
2、培养学生团队意识
人们常说“一根筷子，一掰就断了；一把筷子，掰不断”一个班的学生也是这样，如果不团结，就会给老师的管理造成很大的难度。相反，如果班里的学生精诚团结，那么一定会是个优秀的班集体。事实上，每个学生都有自己的特长，关键看老师能否挖掘出来。我经常给学生讲这么一个故事，“唐僧带着三个徒弟去西天取经，那么这师徒四人就构成了一个团队，他们在团队中是不可缺少的，每个人都有着自己的作用。”故事一讲完，下面同学就开始议论了，有的说唐僧没有用、有的说猪八戒没有用等等。这个时候，我告诉学生，其实他们在这个团队里面都有着不可替代的作用，唐僧有着坚定的目标，不怕艰难万险，一定要去西天，他的意志最坚定；孙悟空本领高强，降妖除魔；猪八戒善于揣摩唐僧的心思，能赢得领导欢心；沙僧是实干型的，扁担都是他挑，所以说在去西天取经的路上，他们缺一不可。
接着我问学生，请同学们想一想，我们班集体是不是个团队呢，而我们每一名同学都是这个团体中不可或缺的一员，每位同学都有自己的优点、特长，只要我们团结起来，那么我们班就是一个无坚不摧的集体。
3、选准配强班干部
选拔和培养班干部是建立和健全学生班级自我管理机构，形成巩固和发展班集体的重要一环。班干部是学生群体的核心。德才兼备的班干部在学生中会有较高的威望和号召力。因此要教育管理好学生，得依靠强有力的班干部队伍。
首先，挑选班干部要精。选择的班干部不一定要十全十美，但一定要同学们信任的，并且要有一定的工作能力和社会活动能力。
其次，班干部工作要互相协作，步调一致。定期召开班干部会，针对班级情况制定切实可行的计划。并教育他们凡事大家都要互相商量，互相协作。
最后，要充分信任班干部，要大胆放手让班干部开展工作。老师有时只起到参谋作用，有时甚至要乐于做观众。这一方面给他们树立了信心，另一方面也培养了他们自理、自育的能力。
4、利用好主题班会
主题班会是学生向老师提出意见同时也是老师向学生传达学校要求的平台，那么怎样才能上好主题班会课呢？
首先，班会的主题一定要有明确的目的，不能东讲一点，西讲一点。太多的目的只能分散学生注意力，不能达到预期效果。其次，要做好充足的准备，开班会之前班主任应当精心准备材料，设计好班会程序。比如，安排学生在黑板上用艺术字写上班会的主题；让学习比较优秀的同学做典型发言；安排好主持人、记录人；同学们互相讨论；班主任做班会总结等等。最后，会后要写好总结，主题班会结束后，要求学生写出心得体会，这样能进一步加深学生对主题班会内容的印象。
5、深入了解学生
深入了解学生是老师教育管理工作的重要一环，首先应当定期与学生进行沟通交流，比如定期与学生进行谈话，在谈话的过程中，不仅仅要关心学生的学习更要关心学生的生活，尤其是新生，要经常问问他们是否适应学校的环境，宿舍关系是否处理的融洽，这样便于发现问题和解决问题。其次，还要与家长保持沟通和联系，一方面是将学生在校期间的表现告诉家长，另一方面也可以通过与家长交谈，了解学生的性格、兴趣爱好等等。
6、树立学习榜样
榜样的力量是无穷的，以点带面是教育管理好学生的主要途径。比如，在要求学生认真学习的时候，单纯的讲学习的重要性，学生可能早就听烦了，这个时候我就会举例子，某某同学是你们上一级的学生，刚开始的时候学习不认真，后来自己认识到了学习的重要性，经过自己的努力拼搏，在省级比赛中获得了很好的名次，毕业后用人单位抢着要，现在工作也稳定了，并且收入也比较不错。大多数学生听我讲完之后，内心都能有所触动，这就是榜样的力量。
7、重点抓学期两头
俗话说“万事开头难”，学期刚开始的时候学生对学校的环境不是很适应，学生之间互相不是很了解，这个时候老师就要勤与学生沟通，要舍得花精力。学期快结束的时候，学生容易放松懈怠，觉得辛苦了一个学期了，终于快放假了，班级纪律也开始“预防针”，要求学生不遵守了。这个时候，老师要给学生打好站好最后一班岗，顺顺利利的完成这个学期的学习。
总之，教育管理工作是一项十分繁琐却又非常有意义的工作，而教育管理工作的好坏将会直接影响到学校的整体形象，影响到学生的健康发展。这就需要老师们在实践中发展，在创新中进步，我相信只要老师们对教育好学生充满信心，那么一定会在今后教育管理工作的道路上有所收获的。