本文主要研究内容
作者陈娟娟（2019）在《例谈高中地理本土教学案例的编写与运用》一文中研究指出：高中地理是高中阶段的重点学科,教师要将学生的地理学习需求作为开展教学的首要考虑因素,选用高效的教学方法,提升教学效率。高中地理教学要重视对现实生活资源的利用,充分开发教材资源和课外资源,以多元视角与理念灵活开展地理教学活动,增强地理教学效果。文章主要探讨了高中地理本土教学案例素材的使用方法和案例的编写及应用策略。
Abstract
gao zhong de li shi gao zhong jie duan de chong dian xue ke ,jiao shi yao jiang xue sheng de de li xue xi xu qiu zuo wei kai zhan jiao xue de shou yao kao lv yin su ,shua yong gao xiao de jiao xue fang fa ,di sheng jiao xue xiao lv 。gao zhong de li jiao xue yao chong shi dui xian shi sheng huo zi yuan de li yong ,chong fen kai fa jiao cai zi yuan he ke wai zi yuan ,yi duo yuan shi jiao yu li nian ling huo kai zhan de li jiao xue huo dong ,zeng jiang de li jiao xue xiao guo 。wen zhang zhu yao tan tao le gao zhong de li ben tu jiao xue an li su cai de shi yong fang fa he an li de bian xie ji ying yong ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程研究的陈娟娟，发表于刊物新课程研究2019年28期论文，是一篇关于高中地理论文,案例素材论文,教学策略论文,新课程研究2019年28期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程研究2019年28期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：高中地理论文; 案例素材论文; 教学策略论文; 新课程研究2019年28期论文;