论文摘要
随着体育课程教学的信息化和智能化,微课已成为高校体育运动项目重要的网络教学载体,获得了广大师生的普遍认可。集中论述了高校网球微课教学模式的价值,并对网球微课的内容选择和制作设计做了具体研究,从更新教学理念、强调理论联系实践、梳理储备资源3大方面来增强高校网球教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张枝尚
关键词: 微课资源,高校教学,网球,课程
来源: 韶关学院学报 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,体育,计算机软件及计算机应用
单位: 广东医科大学体育教学部
基金: 广东省高等教育教学改革项目“基于微课在高校网球教学中的应用研究”(2018280)
分类号: G434;G845-4
页码: 92-96
总页数: 5
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