校园安全意识态势多主体建模及其涌现性的研究

校园安全意识态势多主体建模及其涌现性的研究

论文摘要

改革开放40年以来,逐步促成了人、经济和社会环境现代化的同步快速前进,与此同时,高校的安全运营管理不仅关乎国计民生,也有着重要的意义。高校的安全工作不仅关系到家家户户的幸福安宁,更关乎到国家未来的发展和社会的稳定。因高校具有学生密集、管理人员众多等特点,所以我国每年都会发生很多校园安全事故,这些高校安全事故给我国的社会稳定发展带来了十分不利的影响,扰乱了我国平稳的社会秩序。为增强高校学生的安全意识,促进学生的安全行为,向某高校学生、一线教师和管理人员开展安全教育讲座并发放调查问卷,本文运用数据统计分析软件包SPSS 19.0来对所收集的数据进行分析和校验,并使用结构方程模型(SEM)建立模型,用验证性因子分析方法分析变量之间的关系,以此探究高校学生安全意识的影响因素,揭示各因子的影响作用和学生的安全意识现状。利用多主体建模与仿真、复杂适应系统(CAS)和人工社会(Artificial Societies)相关理论研究高校学生安全意识的涌现及变化趋势。先分析影响高校学生安全意识态势涌现的因素,构建高校学生安全意识态势涌现模型;再运用Matlab仿真平台编写程序,动态模拟管理者、学生、组织、环境等因素对高校学生安全意识涌现程度和趋势的影响。通过调节高校学生受教育程度、高校开展安全演习次数、学生安全理念、家庭成员对学生的关注度,分析了在高校中学生的安全意识涌现程度、管理者的安全领导能力、组织安全氛围水平和社会环境影响水平随时间变化的情况,利用复杂系统涌现性和人工社会理论结合多主体建模与仿真方法,构建了高校学生的安全意识涌现模型。研究表明:高校的安全运营与高校师生的安全行为、意识和管理者对于安全的管理态度息息相关。安全意识是存在于每一个人大脑中的一种形态,是人大脑对所处环境的安全状态的反应。人的安全行为、物的安全状态和一个良好的安全环境,以上三个要素对人的安全意识与行为有着控制和指示作用。正所谓“心态变则意识变,意识变则行为变,行为变则性格变,性格变则命运变”,所以只有在生活中意识到安全的重要性,我们才会在生活中提升安全意识和产生安全行为。

论文目录

  • 中文摘要
  • ABSTRACT
  • 1.绪论
  •   1.1 研究背景
  •   1.2 本文研究的内容
  •   1.3 国内外相关领域的发展和研究状况
  •     1.3.1 引言
  •     1.3.2 国内相关领域的发展和研究现状
  •     1.3.3 国外相关领域的发展和研究现状
  •   1.4 研究的目的和意义
  •   1.5 本文组织安排及主要创新点
  •     1.5.1 组织安排
  •     1.5.2 主要创新点
  •     1.5.3 技术路线图
  •   1.6 课题来源
  • 2.理论分析及研究方法
  •   2.1 复杂性科学研究
  •     2.1.1 复杂适应系统(CAS)
  •     2.1.2 复杂系统中的群体行为和自组织行为
  •   2.2 复杂适应系统的复杂性
  •     2.2.1 复杂性及其产生根源
  •     2.2.2 复杂的人工社会理论
  •   2.3 复杂适应系统的涌现性
  •     2.3.1 涌现性及其产生根源
  •     2.3.2 行为安全中的涌现性控制
  •   2.4 研究方法
  •     2.4.1 SEM结构方程模型
  •     2.4.2 因子分析法
  •     2.4.3 基于多智能体系统的多主体建模
  •   2.5 本章小结
  • 3.基于SEM模型的校园安全影响因素分析
  •   3.1 调查方案设计
  •     3.1.1 问卷设计
  •     3.1.2 样本量的确定
  •     3.1.3 数据信度检验
  •     3.1.4 数据效度检验
  •   3.2 SEM模型的构建与分析
  •     3.2.1 SEM模型的构建
  •     3.2.2 SEM初始模型
  •     3.2.3 SEM修正模型
  •     3.2.4 高校学生安全意识的得分指数
  •     3.2.5 潜变量之间的关系分析
  •     3.2.6 潜变量与观测变量之间的关系分析
  •   3.3 本章小结
  • 4.基于多主体建模的学生安全意识态势涌现研究
  •   4.1 高校学生安全意识态势涌现模型的构建
  •     4.1.1 人工社会理论与复杂适应系统
  •     4.1.2 系统中的行为主体
  •     4.1.3 高校学生主体
  •     4.1.4 教师与管理者主体
  •     4.1.5 高校组织主体
  •     4.1.6 社会环境主体
  •     4.1.7 交互规则的定义
  •   4.2 模型初始化
  •   4.3 高校学生的安全意识仿真结果分析
  •     4.3.1 初始模式设定
  •     4.3.2 基准模式设定
  •     4.3.3 分析模式仿真结果
  •   4.4 本章小结
  • 5.结论与展望
  •   5.1 结论
  •   5.2 展望
  •   5.3 不足及下一步研究工作
  • 参考文献
  • 附录 校园安全调查问卷
  • 攻读硕士学位期间发表学术论文情况
  • 致谢
  • 作者简介
  • 文章来源

    类型: 硕士论文

    作者: 李欣燃

    导师: 陈雪波,张妮

    关键词: 复杂适应系统,涌现性,结构方程模型,安全意识,多主体建模与仿真

    来源: 辽宁科技大学

    年度: 2019

    分类: 基础科学,信息科技

    专业: 数学,计算机软件及计算机应用

    单位: 辽宁科技大学

    基金: 国家自然基金项目——基于虚拟个体的群体安全意识涌现仿真研究(71571091)和基于通信拓扑的社会集群时空模拟研究(71771112)

    分类号: O212;TP391.9

    DOI: 10.26923/d.cnki.gasgc.2019.000229

    总页数: 64

    文件大小: 1832K

    下载量: 77

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