论文摘要
蛋白质工程是一门综合性和实践性较强的新兴技术领域课程,越来越受到高校生物技术专业的偏爱。微课作为一种创新型教学模式,对提高教师授课质量和学生学习兴趣起到重要作用。该文将对微课的内涵进行阐述,明确微课的概念及其在教学工作中的作用,同时对蛋白质工程教学工作中存在的某些问题进行介绍,针对性提出如何利用微课解决问题,对微课在蛋白质教学工作中的应用方法进行阐述,从而为提高蛋白质工程教学质量提供有效的解决途径,加强学生对理论课的掌握,激发学生的学习兴趣和创新思想,提高学生的实践应用能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘东,王书峰,刘威,吴玉章
关键词: 微课,蛋白质工程,教学,创新
来源: 现代医药卫生 2019年17期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 一般化学工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 陆军军医大学基础医学院免疫学教研室
基金: 重庆市科学技术委员会基础研究与前沿探索项目（cstc2015jcyjBX0122）
分类号: G434;TQ93-4
页码: 2725-2727
总页数: 3
文件大小: 97K
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