论文摘要
《机电传动与控制》是机械设计制造及自动化专业的核心课程,该课程综合性和实践性较强,实践证明采用"以教师讲授为主"的教学模式教学效果不理想。为了提高该课程的教学效果,本文探索了一种基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式和以工程案例为主线的教学方法。通过基于蓝墨云班课的翻转课堂教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的团队协作能力和沟通表达能力。采用以工程案例为主线的教学方法和设计综合性实验,提高了学生综合运用知识解决工程实践问题的能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 毛清华,张旭辉,樊红卫,王川伟,刘鹏
关键词: 机电传动,蓝墨云班课,翻转课堂,工程案例
来源: 教育教学论坛 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技
专业: 机械工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 西安科技大学机械工程学院
基金: 西安科技大学教改项目(ZX16017和ZX16019)
分类号: TH-4;G434
页码: 126-127
总页数: 2
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