导读:本文包含了避害趋利论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:互联网,气象,气候资源,区域,农业,水产品,灾害。
避害趋利论文文献综述
童兵[1]（2014）在《基因互补 资源共享 避害趋利 融合齐进——对“文化传媒新政”的一点感悟与思考》一文中研究指出"文化传媒新政"一出台,便引起新闻学界与业界的普遍关注。新形势下,媒体的融合发展已进入到了改革的深水区,融合发展的根本就是要坚持"一体化发展",其路径是建构和强化"互联网思维"。只有将传统媒体和新兴媒体的基因互补、资源共享,才能最终开创融合发展的新局面。(本文来源于《新闻与写作》期刊2014年10期）
王文广[2]（2010）在《避害趋利 走出探究性学习的教学误区》一文中研究指出每一个学生都有好奇心(探究需要)和获得新的体验的需要。让学生在学习中,通过问题情境,让学生独立、自主地发现问题,通过实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等活动,经历探究过程获得知识与能力,掌握解决问题的方法,获得情感体验,既可以保持儿童的好奇心,有利于创新能力的培养,又可(本文来源于《科学咨询(教育科研)》期刊2010年03期）
郝文秀[3]（2008）在《因地制宜选良种 避害趋利保增收》一文中研究指出我市地处“世界黄金玉米带”，玉米一直是我市的“铁杆庄稼”，年种植面积在800万亩以上。备耕在即，不少农民朋友通过各种方式向本报咨询，为啥有的优良品种种了不高产?为啥有的优良品种种过几年会发生病害?为啥同样的种子种在(本文来源于《通辽日报》期刊2008-03-14）
周彩霞[4]（2007）在《有的放矢 避害趋利——中学生“迷网”原因及对策》一文中研究指出随着计算机网络的不断发展,网络已经日益渗透到人们生活的各个方面。对中学生来说,上网早已成为他们学习和生活中不可或缺的一部分。面对如此庞大的学生一族,如何透视其背景,分析其利弊,如何正确看待、引导和规范中学生的上网行为,已经成为当前学校、家庭、社会共同关注的重要问题。(本文来源于《考试周刊》期刊2007年45期）
陈里雅[5]（2007）在《避害趋利善用气候资源》一文中研究指出本报讯 （陈里雅） 近日，市政府提出了《关于加快气象事业发展的实施意见》，以进一步加快我市气象事业发展，提高气象防灾减灾能力，减轻自然灾害的影响，更好地使气候资源为经济社会发展服务。 我市地理位置独特，地形地貌复杂多样，在西风带天气系统和东风(本文来源于《温州日报》期刊2007-01-04）
刘志伟,余平凡[6]（2001）在《技术落地 避害趋利》一文中研究指出四湖地区地处湖北江汉平原腹地，是“千湖之省”、“江汉群湖”的中心地带，这里河渠纵横，港汊交错，水网密度居全国之首。大部分土地为冲击土、湖积土，土中有机质含量丰富，是我国大农业综(本文来源于《科技日报》期刊2001-05-12）
避害趋利论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
每一个学生都有好奇心(探究需要)和获得新的体验的需要。让学生在学习中,通过问题情境,让学生独立、自主地发现问题,通过实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等活动,经历探究过程获得知识与能力,掌握解决问题的方法,获得情感体验,既可以保持儿童的好奇心,有利于创新能力的培养,又可
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
避害趋利论文参考文献
[1].童兵.基因互补资源共享避害趋利融合齐进——对“文化传媒新政”的一点感悟与思考[J].新闻与写作.2014
[2].王文广.避害趋利走出探究性学习的教学误区[J].科学咨询(教育科研).2010
[3].郝文秀.因地制宜选良种避害趋利保增收[N].通辽日报.2008
[4].周彩霞.有的放矢避害趋利——中学生“迷网”原因及对策[J].考试周刊.2007
[5].陈里雅.避害趋利善用气候资源[N].温州日报.2007
[6].刘志伟,余平凡.技术落地避害趋利[N].科技日报.2001
论文知识图
