基于结构方程模型的高校班级凝聚力影响因素研究

基于结构方程模型的高校班级凝聚力影响因素研究

论文摘要

班级凝聚力对于培养大学生的的团体精神,促进大学生的发展具有重要意义。本研究采用结构方程模型方法,构建了班级凝聚力模型,探讨影响班级凝聚力的关键因素。研究结果表明:(1)组织认同、制度文化、集体参与和人际关系4个要素是影响班级凝聚力的关键因素;(2)在影响班级凝聚力的4个变量中,人际关系对班级凝聚力的影响最大,其次分别是制度文化、组织认同和集体参与;(3)"组织认同—制度文化—集体参与—人际关系"这一路径是有效提升班级凝聚力的关键路径。

论文目录

  • 1 引言
  • 2 模型构建
  •   2.1 探索性因子分析
  •   2.2 概念模型构建
  •   2.3 研究假设
  •     2.3.1 组织认同
  •     2.3.2 制度文化
  •     2.3.3 集体参与
  •     2.3.4 人际关系
  • 3 研究方法
  •   3.1 数据收集
  •   3.2 研究方法
  • 4 模型检验与结果分析
  •   4.1 调查对象统计特征分析
  •   4.2 测量模型检验
  •   4.3 模型拟合性检验
  •   4.4 模型修正
  •   4.5 结果分析
  • 5 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李乃文,高峰

    关键词: 班级凝聚力,结构方程,影响因素,高校班级

    来源: 科技促进发展 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,高等教育

    单位: 辽宁工程技术大学工商管理学院

    基金: 国家教育部社会科学司人文社会科学规划基金项目(19YJA630038):井下受限空间特种作业人员心智游移问题研究,负责人:李乃文,国家自然科学基金委员会基金青年科学基金项目(51504126):习惯性违章行为形成演化机理与矫正研究,负责人:牛莉霞

    分类号: G645.1;O175

    页码: 697-702

    总页数: 6

    文件大小: 1494K

    下载量: 285

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