海洋技术本科专业的多元化建设发展分析及思考

海洋技术本科专业的多元化建设发展分析及思考

论文摘要

基于交叉融合的专业背景,通过对全国海洋技术本科专业的多元化建设发展过程及现状进行汇总分析,理清了海洋技术专业的发展脉络,特别是其可作为海洋科学与海洋工程链接的逻辑关联,进而指出我国海洋技术专业发展中存在的问题,特别是各校海洋技术专业培养方向的纷杂,并提出相应的发展建议,以适应海洋经济发展战略,建设海洋强国。

论文目录

  • 一前言
  • 二海洋技术专业的现状
  • 三海洋技术专业发展中存在的问题
  •   (一) 专业内涵过于广泛, 课程内容比较复杂
  •   (二) 专业之间存在交叉, 专业界限不易界定
  •   (三) 未纳入工程教育认证体系, 后劲乏力
  •   (四) 培养与需求脱节, 毕业生就业偏难
  • 四海洋技术专业发展的建议
  •   (一) 理清专业内涵, 明确专业方向
  •   (二) 重新界定海洋技术工科专业对应的学科归属, 打通工程教育认证体系
  • 五结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 纪志永,武洪庆,曾淦宁,郭冉

    关键词: 本科专业,海洋技术,理学,工学,新工科

    来源: 教育现代化 2019年45期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 海洋学,高等教育

    单位: 河北工业大学化工学院,浙江工业大学海洋学院,河北农业大学海洋学院

    基金: 河北工业大学教研重点项目(201402006),浙江省高校实验室工作研究项目(YB201737)的研究成果

    分类号: P7-4;G642

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.45.043

    页码: 112-116

    总页数: 5

    文件大小: 1350K

    下载量: 159

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