导读:本文包含了模型运算论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:模型,拓扑,几何,矿体,数学,除法,向量。
模型运算论文文献综述
周泽军[1]（2019）在《关注模型与运算 体悟数学思想 提升数学素养——武汉市2019年九年级一月调考数学24题分析》一文中研究指出二次函数与几何综合压轴题渗透了命题者对教学方向的理解与指向.本文从夯实基本知识,落实基本方法,渗透数学思想方法,探索解题之"道",注重运算、推理能力,探究解题套路等方面阐述提升数学素养之"理".(本文来源于《理科考试研究》期刊2019年22期）
张彦轩,李承峻,杨欣也,王少辉[2]（2019）在《双服务器模型下模幂运算外包新方案》一文中研究指出对形如R=u~a(mod N)的模幂运算,现有外包方案设计时通常忽略特定场景对具体参数R,u,a,N的隐私性要求,对4个参数均进行隐私性保护,导致方案复杂度过高。鉴于此,基于双服务器模型,文中针对不同场景设计了3个不同的模幂运算外包方案,方案通过合理的逻辑划分将原始的模幂运算转化为新运算,在保证有效保护特定应用场景中参数的隐私性的同时,用户的可验证概率能达到1。理论分析和实验仿真均显示相较于现有方案,新方案的用户端效率大幅提高。(本文来源于《南京邮电大学学报(自然科学版)》期刊2019年05期）
谭秋月,孙平安[3]（2019）在《基于联系数复运算的区间数型基坑支护方案评价向量投影模型及其应用》一文中研究指出用区间数型指标表示的基坑支护方案评价具有不确定性.通过对已有区间数型多属性决策模型的分析,针对赋权方法及区间数排序的不足,根据向量投影原理,建立了一种基于a+bi型联系数复运算的区间数型多属性决策向量投影模型.该模型首先采用主客观组合赋权法对各属性指标赋权,采用提出的区间数向量投影公式计算备择方案在理想方案上的区间数加权向量投影,然后将区间数转换为a+bi型联系数,最后通过计算联系数的模进行方案优劣排序.以某大厦基坑支护拟用的4种方案评价为例,说明方法的应用,并进行了不确定性分析与对比.(本文来源于《数学的实践与认识》期刊2019年18期）
邹艳红,褚慧慧,毛先成[4]（2019）在《基于面-体布尔运算的断层切割矿体叁维模型》一文中研究指出针对矿体被断层面切割的地质现象,目前叁维地质体建模往往是通过相邻地质剖面上的地质体轮廓线按叁角网直线方式连接实现,断层面切割矿体的空间形态关系难以正确反映在叁维可视化模型中。基于叁角网格模型,提出了一种断层面切割矿体叁维模型的面-体布尔运算算法。首先对矿体和切割矿体的断层面叁角网格进行检测,构建拓扑关系;然后基于相交测试求得交线环;最后提取结果域多边形并进行叁角剖分。针对断层面切割矿体形态进行了定量研究,分别定义了"获取断层面上的矿体"和"获取断层面下的矿体"两种切割算子,通过切割组合得到最终的切割结果,该算法避免了传统布尔运算中交线跟踪连接成环和点与多边形的包含测试等运算量较大的操作。以贵州省水银洞金矿床为例,结合地质解译和叁维地质建模方法,采用该算法对矿床中与断层相交的矿体进行了切割运算。研究表明:基于布尔运算的断层切割矿体叁维模型能够正确反映矿体与断层面之间的吻合关系,为研究断裂与矿化分布之间的定量关系提供了可靠依据。(本文来源于《金属矿山》期刊2019年07期）
朱丹雪[5]（2019）在《把握学情,助力学生构建运算模型——“笔算加法”教学实践与反思》一文中研究指出两位数加、减两位数的笔算既是对已学过的两位数加、减一位数和整十数的巩固和应用,又是学习多位数加、减法的基础,具有承上启下的作用。但是,由于学生是第一次接触竖式,对于竖式的写法,以及为什么要这样写都充满了疑问,计算中也会出现各种问题,所以教师要引导学生自主探究和理解算理,掌握写法,感受口算与笔算之间的联系。(本文来源于《知识窗(教师版)》期刊2019年06期）
江志杰[6]（2019）在《提炼数学模型 激活运算素能——由“离散型随机变量的均值和方差”探究组合数列求和》一文中研究指出通俗来说,提炼数学模型就是运用科学抽象将复杂的研究对象转化为数学问题,经合理简化后,建立起揭示研究对象固有特征或内在规律的数学结构表达式.我们常说的数学建模就是构建数学模型来解决问题,其将各种数学知识综合应用于解决实际问题中,是培养和提高学生应用所学知识分析问题、解决问题能力的必备手段之一.而数学运算是数学探究活动的基本形式,也是演绎推理的一种形式,是得到数学结果的重要手段.但目前在贯彻六大核心素养中,数学运算和数学建模仍然是数学学习中的普遍短板,(本文来源于《中小学数学(高中版)》期刊2019年05期）
李富春[7]（2019）在《空间数据模型中拓扑关系及空间几何运算方法研究》一文中研究指出空间数据模型是地理信息表达的重要方式,用于描述地理空间中实体及实体间相互关系,也是信息处理与管理技术平台的重要理论基础。空间运算是对信息本身及信息与信息之间按一定的规则进行的相应操作,它是地理信息系统中空间分析和数据处理的基础,在地理信息系统中提供基本的空间运算功能,将很大程度上提升其适用性和可扩展性。抽象的空间运算是一种数学规定,具体的运算规则及实现方法与空间数据模型有关,因此本文在拓扑地图模型基础上,对其空间运算中最基本的运算:拓扑关系运算和空间几何运算展开相关研究,主要工作如下:1、引入图论有关概念描述空间实体对应的几何对象间的关系。拓扑地图模型中的几何对象是空间运算的基础,通过将几何对象的点抽象成图中顶点集的顶点,点之间的关系抽象成图中边集的边,并用邻接矩阵表示顶点与边之间关联关系,实现矩阵对几何对象间关系的表达。2、提出计算几何与结点分析相结合计算拓扑关系的方法。几何计算会产生点结点或线结点,通过对每个结点度和连通数的计算,来分析结点的结构,从而得到具体的拓扑关系,并以此为基础,提供了基于维度扩展的九交模型中点、线、面间各种拓扑关系在拓扑地图模型中的具体判断方法。3、研究了数据从一般数据模型向拓扑地图模型转换的方法,并利用转换后的顶点集、边集、关联关系及几何图形重构完成空间几何运算。针对不同的数据情况,分析了相应的模型转换方法,在完成模型转换的操作后,对不同的空间几何运算,设计了不同的运算过程,并得到相应的运算结果。通过实验验证,论文所提出的计算几何与结点分析相结合计算拓扑关系的方法正确有效,使用该方法不仅能够准确判断出多种拓扑关系的类型,而且可以明确其拓扑关系中的几何特性,如两对象相邻时,是以点相邻还是以线相邻等情况。空间几何运算方法合理,依据文中方法进行空间几何运算操作,可以得到预期的结果。(本文来源于《长安大学》期刊2019-04-28）
赵高峰,陈华[8]（2019）在《基于阿里云的四维弹簧模型并行运算性能》一文中研究指出四维弹簧模型(Four-Dimensional Lattice Spring Model,4D-LSM)是一种考虑额外维相互作用的新型离散数值计算方法。该方法用于岩石破坏分析需要消耗大量计算资源,不适合在普通个人电脑上运行。基于多核并行技术,在阿里云和多核工作站等多种硬件环境下对4D-LSM的计算极限性能及瓶颈进行详细分析,主要研究了求解规模、求解类型、线程数、硬件配置等对4D-LSM求解效能的影响。研究发现,内存容量决定可计算的模型规模,弹性问题的计算时间与模型规模成正比,并行计算效率受CPU性能和内存带宽的共同影响。在不考虑经济因素的情况下,云计算在多核匹配和内存分配方面的灵活性特别适合于四维弹簧模型的并行计算分析。结果表明:基于阿里云的4D-LSM最大运算规模可以达到十亿单元,由于目前的瓶颈在于前后处理,4D-LSM目前的可分析规模仍然限制在两千万单元。最后,展示了采用极限规模的并行四维弹簧模型求解叁维币形裂纹扩展的实际应用案例。(本文来源于《土木与环境工程学报(中英文)》期刊2019年03期）
祁明月[9]（2018）在《领悟算理 习得算法——借助直观模型培养小学生数学运算能力的实践探索》一文中研究指出小学数学运算学习中使用的直观模型多种多样,不同模型在运用的过程中对计算教学产生不同的影响。在教学中,教师要适当地利用直观模型进行探究性学习,运用不同的直观模型能帮助学生经历、感受建模过程,体会模型思想,由具体到抽象,帮助学生领悟算理,习得算法,以促进小学生数学运算能力的提升。(本文来源于《学园》期刊2018年36期）
孙守霞,刘伟[10]（2018）在《N进制除法的DNA运算模型》一文中研究指出在前期基于二进制的DNA并行计算四则运算自装配算法模型研究的基础上,本文进一步研究了更高难度的N进制算法模型.这里主要设计了最复杂的除法模型,通过功能段的设计,巧妙地解决了余数前后的传递问题,并有效控制了编码的长度,实现了N进制算术运算的并行处理的编码设计.实例算法验证表明:该编码方法简单易懂,时间和空间复杂度都很低,具有高度的可行性.(本文来源于《鲁东大学学报(自然科学版)》期刊2018年04期）
模型运算论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对形如R=u~a(mod N)的模幂运算,现有外包方案设计时通常忽略特定场景对具体参数R,u,a,N的隐私性要求,对4个参数均进行隐私性保护,导致方案复杂度过高。鉴于此,基于双服务器模型,文中针对不同场景设计了3个不同的模幂运算外包方案,方案通过合理的逻辑划分将原始的模幂运算转化为新运算,在保证有效保护特定应用场景中参数的隐私性的同时,用户的可验证概率能达到1。理论分析和实验仿真均显示相较于现有方案,新方案的用户端效率大幅提高。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
模型运算论文参考文献
[1].周泽军.关注模型与运算体悟数学思想提升数学素养——武汉市2019年九年级一月调考数学24题分析[J].理科考试研究.2019
[2].张彦轩,李承峻,杨欣也,王少辉.双服务器模型下模幂运算外包新方案[J].南京邮电大学学报(自然科学版).2019
[3].谭秋月,孙平安.基于联系数复运算的区间数型基坑支护方案评价向量投影模型及其应用[J].数学的实践与认识.2019
[4].邹艳红,褚慧慧,毛先成.基于面-体布尔运算的断层切割矿体叁维模型[J].金属矿山.2019
[5].朱丹雪.把握学情,助力学生构建运算模型——“笔算加法”教学实践与反思[J].知识窗(教师版).2019
[6].江志杰.提炼数学模型激活运算素能——由“离散型随机变量的均值和方差”探究组合数列求和[J].中小学数学(高中版).2019
[7].李富春.空间数据模型中拓扑关系及空间几何运算方法研究[D].长安大学.2019
[8].赵高峰,陈华.基于阿里云的四维弹簧模型并行运算性能[J].土木与环境工程学报(中英文).2019
[9].祁明月.领悟算理习得算法——借助直观模型培养小学生数学运算能力的实践探索[J].学园.2018
[10].孙守霞,刘伟.N进制除法的DNA运算模型[J].鲁东大学学报(自然科学版).2018
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