高校声乐教学对传承与发展徽州民歌的作用

高校声乐教学对传承与发展徽州民歌的作用

论文摘要

在全球一体化和城市化进程的冲击下,徽州民歌的传承与发展面临十分严峻的形势。与民歌传播和发展密切相关的高校声乐教学,可以借助其专业的师资力量和丰富的教学资源,承担起抢救与传承徽州民歌的重要责任,充分挖掘徽州民歌的艺术价值和深刻内涵,从激发学生对声乐学习兴趣出发,实现高校声乐教学与徽州民歌之间的有效衔接,既增强了学生了解徽州民歌又能为其培养更多的专业传承人才奠定基础,实现徽州民歌的长效传承与保护机制。

论文目录

  • 一、徽州民歌在高校声乐教学中的应用现状
  •   1.课程开发仍需较长时间探索与实践
  •   2.徽州民歌教学资源匮乏
  •   3.徽州民歌专业师资队伍存在短板
  • 二、高校声乐教学对传承与发展徽州民歌的作用
  •   1.高校声乐教学有利于推动徽州民歌的创新发展
  •   2.高校声乐教学有利于音乐文化的融合发展
  •   3.高校声乐教学有利于促进徽州民歌的传播与发展
  • 三、高校声乐教学传承与发展徽州民歌的路径
  •   1.培养徽州民歌教师专业队伍
  •   2.开发徽州民歌课程教材
  •   3.选择合适的徽州民歌声乐教学方法
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 魏慧莉

    关键词: 高校,声乐教学,徽州民歌,传承发展

    来源: 黑河学院学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 音乐舞蹈,高等教育

    单位: 黄山学院艺术学院

    基金: 安徽省级质量工程教学研究项目“传统民歌的高校教学研究——以徽州民歌为例”(2017jyxm0450),安徽省高校人文社科研究重点项目“徽商文化下徽州音乐文化的发展史及传播模式研究”(SK2018A0383)

    分类号: J616-4;G642

    页码: 143-145

    总页数: 3

    文件大小: 1740K

    下载量: 40

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