论文摘要
加强"创新思维"教育是当今高等教育改革发展的方向。大学英语作为一门人文语言学科,蕴含着丰富创新教育资源,肩负着拓宽知识,传承文化,培养创新品质的重任。本文以《新视野大学英语读写教程》第一册第一单元Toward a Bright Future for All的课文教学为例,探讨在大学英语课堂教学中立足课本,营造创新教学氛围,激发学生创新思维,培养学生创新能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 田颖
关键词: 创新思维,创新教育,大学英语
来源: 知识经济 2019年36期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 武汉轻工大学外语学院
基金: 武汉轻工大学内涵建设项目:“大学英语教学中的创新思维能力培养”
分类号: H319.3
DOI: 10.15880/j.cnki.zsjj.2019.36.083
页码: 150-151
总页数: 2
文件大小: 2459K
下载量: 92
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