基因工程实验模块化教学改革初探

基因工程实验模块化教学改革初探

论文摘要

该文针对基因工程和分子生物学实验课程的基本特点和实验教学中存在的突出问题,通过优化整合二者的实验内容,根据教学大纲要求,按生物大分子的基本特征,将基因工程和分子生物学的实验内容进行有机融合,以大模块的形式进行有系统地改革,并对其进行模块化分类管理,从改进教学方法、改革实验教学运行模式、强化设计性实验和完善成绩考核评价体系等方面,对基因工程和分子生物学实验教学进行模块化改革。实践证明,改革有效地提高了学生的独立操作能力、综合应用能力和实践创新能力。

论文目录

  • 1 基因工程和分子生物学实验教学中存在的问题
  • 2 基因工程和分子生物学实验模块化实施内容
  •   1) 第一模块为DNA相关实验模块, 共32学时。
  •   2) 第二模块为RNA相关实验模块, 共20学时。
  •   3) 第三模块为蛋白质相关实验模块, 共16学时。
  • 3 建立科学客观的实验成绩评定方法
  • 4 强化设计性实验, 实行开放式实验教学
  • 5 实验教学改革的效果及体会
  • 6 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 阮景军,田山君,徐如宏,田恩堂,程剑平

    关键词: 基因工程,分子生物学,模块化,教学改革

    来源: 实验科学与技术 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 贵州大学农学院

    基金: 国家自然科学基金(31660531)

    分类号: Q78-4;G642.0

    页码: 60-62+84

    总页数: 4

    文件大小: 110K

    下载量: 208

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