论文摘要
随着"一带一路"沿线来华留学生队伍日趋庞大,跨文化适应带来的留学生心理适应问题日益突出。对贵州省一所本科与一所专科院校的282名来华留学生进行问卷调查发现:留学生的心理适应整体处于及格偏上水平,具有较大的提升空间;留学生心理适应的离散程度较大,应做好心理预防工作,谨防中、重度抑郁症的发生;国籍、来华前的出国经历及其对中国的了解程度是影响来华留学生心理适应的主要因素,建议同时做好输出前及输入后的教育工作。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马鸿霞,陈艳
关键词: 来华留学生,心理适应,一带一路
来源: 煤炭高等教育 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 铜仁学院教育学院
基金: 贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“一带一路背景下来华留学生跨文化适应研究”(2018dxs10),铜仁学院梵净教育研究项目“传播与适应:跨文化视阈下来华留学生教育研究”(院政发[2018]96号)
分类号: G444
DOI: 10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2019.05.008
页码: 49-53
总页数: 5
文件大小: 1283K
下载量: 39
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