导读:本文包含了意象的营造论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:意象,意象造型,动画场景,氛围营造
意象的营造论文文献综述
刘永树[1]（2019）在《意象造型在动画场景中的氛围营造》一文中研究指出意象作为重要的美学符号,是传统动画中情感的表现载体。在动画场景中突出造型的意象氛围。本文通过对意象概念的描述,以动画场景为背景,突出意象造型的视觉表现与情感表达,使得意象造型在不同动画场景中营造出不同的气氛。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
[2]（2019）在《空山灵云——迈克尔·肯纳以摄影营造东方意象》一文中研究指出迈克尔·肯纳被誉为当代最为优秀和最具有影响力的风景摄像师,叁十多年来,辗转世界各地,以拍摄风格独特的黑白摄影作品,成为了享誉世界的着名摄影大师,尤其是善于通过简洁的构图和极具东方韵味的色彩感,使得他的作品不仅气韵生动,而且意境悠远,充满了东方美学元素的意象和极简艺术的美感,构建了一个充满着无穷韵味,令人遐想的艺术王国。(本文来源于《青岛画报》期刊2019年11期）
唐松林,段皎晖,罗碧琼[3]（2019）在《混合教学的生命意象及其营造》一文中研究指出混合教学的理解及其设计,见仁见智,结论繁多,但普遍存在忽视本能直觉,旁落"心灵涌动",流于知识客观化,疏于求知欲唤醒等远离教育生命本质的弊端。如何呈现主体直觉、想象奔涌、创造绵延等无法言说的生命意象,是混合学习设计必须思考的重大课题。就目标诉求而言,混合教学之生命意象及其营造,须树立自由生长的目的观,心灵交融的师生观,知识流变的课程观,培植"土壤"的方法观。就实践路径而言,混合教学之线上教学设计,要组织与呈现有营养的知识,激发探究性活动,可促进自我评价反思;混合学习之线下教学设计,需提供成果展示、经验陈述、合作交流与学习总结的欲望、机会与空间;最后,以教育之爱与自由审美融摄线上与线下空间,促进个体的诗性生活,实现线上线下的联动。(本文来源于《开放教育研究》期刊2019年05期）
刘晶鑫[4]（2019）在《分析“赋比兴”手法在插画艺术中的意象营造》一文中研究指出"赋比兴"是由战国时代的学者通过总结《诗经》中的艺术经验而提出的一个美学概念,对中国诗学、文学乃至绘画的发展都起到举足轻重的作用。作为艺术表现手段的"赋比兴",不应仅局限在文学和传统绘画,同时亦可古为今用,将之合理应用于现代插画艺术的创作中。赋,即将文字描述用图形图像直观具象化,直接表现作者心理感受;比,即用相似的、隐晦的图像符号传递难以言表的情感,实现作品的象征隐喻;兴,是最为核心的表现形式,即通过一定的设计方法和审美经验将纸面上的图形和色彩元素延伸出更深层次的意境美。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年26期）
赵思源[5]（2019）在《探析意象性油画色彩的视觉营造形式》一文中研究指出意象性油画色彩表现带有东方古老的审美意境,在创作中,艺术家们"随意赋彩",运用强烈的自我审美意识进行"意境"的探索。或灰、或彩、或黑的个性化视觉形式,对我国油画艺术的发展具有深远的意义。(本文来源于《艺术科技》期刊2019年08期）
李琦琳,徐斌,章晓航[6]（2019）在《基于地域视角的乡土景观意象的营造策略》一文中研究指出立足于地域文化的延续与乡土材料在景观中的应用,通过分析具体的实践案例,从地域文化与乡土材料2个层面探讨在景观设计中乡土景观意象的表达策略;它并不是走仿古或复古的路线,而是结合时代的发展趋势,以吸收优秀的地域文化,寻求精神文化与物质景观的契合点为目标,以期通过景观来凸显地域特色,提高人居生活环境质量。(本文来源于《福建林业科技》期刊2019年02期）
赵杰[7]（2019）在《浅析色彩语言在影视艺术中的意象营造功能》一文中研究指出随着视觉文化的概念话语实践,色彩在学术研究中的地位受到越来越多的关注。其中,作为最依赖色彩应用的艺术形式之一,影视艺术已经在创作者们的推敲和市场的检验中形成丰富多彩的应用方案和效果。本文以影视艺术中的色彩语言为研究对象,以语言学的方法论为视角,对其形式构成、空灵与充实的体现、情感表达、意象营造等方面予以探究。(本文来源于《中国电视》期刊2019年05期）
徐晨阳,徐伟[8]（2019）在《图形意象在平面广告设计中的营造》一文中研究指出在设计艺术中"图形意象美"在当代视觉传达设计中具有不可忽视的重要价值和意义。设计师们从未停止探索和追求"图形意象美"。当代视觉传达设计中的"图形意象美"不仅继承了传统艺术的审美观点,而且还承载着现代艺术的时尚观念。在平面视觉广告设计中,合理运用独特的审美方式来体现平面广告的"艺术美",也可以提高设计作品的文化魅力和审美价值,激发人们的想象力,使人们能够与之达到精神上的一致性和共鸣。(本文来源于《西部皮革》期刊2019年05期）
蓝佳滢[9]（2018）在《《普通女人》:情感营造与意象表达》一文中研究指出2017年无疑又是一个LGBT(女同性恋者、男同性恋者、双性恋者与跨性别者的英文首字母缩略字)电影的丰收年,众多优秀作品对该题材进行了进一步开掘,从奇观化的窥视逐步回归到对现实生活的描摹。《普通女人》中单一故事线所展示的现实是细腻而沉重的,影片聚焦于生活突变下特殊身份引发的人生困境。凭借导演塞巴斯蒂安·莱里奥卓越的表现,该片获得第90届奥斯卡金像奖最佳外语片奖。本文将侧重从影片的视听语言分析压抑与孤独情感的营造与镜子作为意象在该片中的重要意义。(本文来源于《视听》期刊2018年11期）
董瑾,丁山[10]（2018）在《乡村景观意象营造之下的田园文化生活回归》一文中研究指出随着城市浪潮的推进,乡村景观在现代城市景观发展中具有深远的意义和其独特的意象,而田园文化也是乡村景观的精神核心。本文通过研究古代山水田园诗句对传统乡村田园景观的营造,从空间、色彩和人文角度对乡村进行剖析,并结合实际调研场地——南京桦墅周冲村进行案例分析,从而唤醒在现代城市夹缝中生存的田园文化生活,引发人们对田园文化本质的思考,同时也对乡村景观设计有所启发。(本文来源于《大众文艺》期刊2018年18期）
意象的营造论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
迈克尔·肯纳被誉为当代最为优秀和最具有影响力的风景摄像师,叁十多年来,辗转世界各地,以拍摄风格独特的黑白摄影作品,成为了享誉世界的着名摄影大师,尤其是善于通过简洁的构图和极具东方韵味的色彩感,使得他的作品不仅气韵生动,而且意境悠远,充满了东方美学元素的意象和极简艺术的美感,构建了一个充满着无穷韵味,令人遐想的艺术王国。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
意象的营造论文参考文献
[1].刘永树.意象造型在动画场景中的氛围营造[J].艺术品鉴.2019
[2]..空山灵云——迈克尔·肯纳以摄影营造东方意象[J].青岛画报.2019
[3].唐松林,段皎晖,罗碧琼.混合教学的生命意象及其营造[J].开放教育研究.2019
[4].刘晶鑫.分析“赋比兴”手法在插画艺术中的意象营造[J].艺术品鉴.2019
[5].赵思源.探析意象性油画色彩的视觉营造形式[J].艺术科技.2019
[6].李琦琳,徐斌,章晓航.基于地域视角的乡土景观意象的营造策略[J].福建林业科技.2019
[7].赵杰.浅析色彩语言在影视艺术中的意象营造功能[J].中国电视.2019
[8].徐晨阳,徐伟.图形意象在平面广告设计中的营造[J].西部皮革.2019
[9].蓝佳滢.《普通女人》:情感营造与意象表达[J].视听.2018
[10].董瑾,丁山.乡村景观意象营造之下的田园文化生活回归[J].大众文艺.2018