高校校园建成景观评价要素分析及提档升级策略

论文摘要

当前高校的校园环境通过新建校区或对既有校区的改扩建建设方式,基本形成较为完善的校园景观效果。但从近几年来高校校园建成景观现状及多方面、多角度进行分析,还有提档升级的空间。现从校园建成景观的景观性、功能性、生态性和人文性等四个方面为主要评价要素进行分析研究,基于此基础之上对提出校园建成景观提档升级策略,旨在为景观建设工作者构建和谐校园景观提供一定的借鉴意义。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王兆华

关键词: 高校校园,组团景观,评价要素,提档升级策略

来源: 包头职业技术学院学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程

单位: 包头职业技术学院后勤管理处

分类号: TU984.14

页码: 65-67

总页数: 3

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标签：高校校园论文;  组团景观论文;  评价要素论文;  提档升级策略论文;