高职制冷与空调技术专业国际化教学标准的开发与思考

高职制冷与空调技术专业国际化教学标准的开发与思考

论文摘要

在经济全球化的大背景下,任何国家都不可能独立发展,必然形成你中有我、我中有你,相互竞争同时又相互合作的关系。经济全球化也必将使职业教育走向国际化,因此,我国职业教育就要通过交流合作、借鉴经验、发扬自身优势及特点等途径,以国际化教学标准开发为抓手来推进我国职业教育的国际化进程。主要介绍高职制冷与空调技术专业的国际化教育标准开发思路与国际化课程体系,以及通过国际化教学标准开发对国际化元素的思考。

论文目录

  • 一、制冷与空调技术专业国际化专业教育标准开发的必要性
  • 二、制冷与空调技术专业国际化教学标准开发思路
  •   (一)调研国际知名制冷与空调企业
  •   (二)确定国际化人才培养目标和规格
  •   (三)构建符合国际化人才培养需求的课程体系
  •   (四)编制制冷与空调技术专业国际化人才培养方案
  •   (五)开发制冷与空调技术专业核心课程国际化标准
  • 三、制冷与空调技术专业国际化课程体系构建
  •   (一)确定国际化人才培养规格
  •   (二)构建专业国际化课程体系
  • 四、国际化专业教学标准开发中关于国际化元素的思考
  •   (一)思维模式国际化
  •   (二)师资队伍国际化
  •   (三)教学手段国际化
  •   (四)就业企业国际化
  • 五、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张朝伟

    关键词: 国际化,课程体系,制冷与空调,国际元素

    来源: 现代职业教育 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 工业通用技术及设备,职业教育

    单位: 天津海运职业学院

    基金: 天津市“十三五”高等职业教育教学改革立项研究项目“制冷与空调技术专业国际化专业教学标准开发”(项目编号:2018113)的研究成果

    分类号: G712;TB6-4

    页码: 134-135

    总页数: 2

    文件大小: 2713K

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