导读:本文包含了时间观念论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:时间,观念,彝族,盘锦,鲅鱼,叙述者,宇宙观。
时间观念论文文献综述
张翼[1](2019)在《作为艺术与观念的“时间”——南飞雁《省府前街》叙事时间分析》一文中研究指出如果说从《冰蓝世界》《大路朝天》到《大瓷商》显示了南飞雁从青春校园向社会历史,由经验书写到想象写作的转变,那么,从《大瓷商》到《省府前街》,则体现出南飞雁把控"大历史"的精进。较之以"故事"取胜的《大瓷商》,《省府前街》不仅仅写诡谲的历史风云、传(本文来源于《南腔北调》期刊2019年12期)
钱霖亮[2](2019)在《电商经济的时间制度与观念——以淘宝、天猫等阿里巴巴平台卖家为中心的讨论》一文中研究指出时间一直是人类学研究关注的话题之一,但迄今为止,少有人类学家探讨互联网时代信息技术影响下的时间问题。当下基于信息技术的电子商务经济已经在中国取得长足发展,催生出一个庞大的网商群体。探讨这一人群与电子商务的关系十分重要与必要。电商技术一方面是人们赚钱的工具,另一方面,它也在重构人们的日常生活,包括时间观念和实践。然而这种重构作用并不是革命性的,它并未彻底颠覆中国社会在信息时代到来之前的时间制度。淘宝、天猫等阿里巴巴电商平台通过技术,塑造网商的时间观念和日常商业安排,与此同时,这些技术又被已有的社会与自然条件下形成的时间制度所塑造,从而体现出电商语境当中技术与时间的互构关系。(本文来源于《思想战线》期刊2019年06期)
尚鹏[3](2019)在《在“看、玩、画、做”中培养学生时间观念》一文中研究指出时间观念的形成不能光靠教师的"讲",而要以学生为学习主体,让学生去自主探究建构,要多给学生实践体验的经历。教师可以多组织学生开展一些看、玩、画、做的活动,这样有助于学生对时间概念的理解,有利于学生时间观念的形成。一、看钟表——观察中发现成功属于善于观察的人,只要你有一双善于观察的眼睛,几乎没有什么事情可以难住你。眼睛是获取信息的重要窗口,观察是知识获取的主要方法和途径,知识的获得多来自观察。教师多让学生感知,帮助学生建立建立丰富的表象,有助于学生对时间的理解。教师应调动学生观察的兴趣,充分发挥学生眼睛的作用,教会学生观察的方法,引导学(本文来源于《江西教育》期刊2019年33期)
郎乾雯[4](2019)在《西汉墓葬壁画宇宙图式与古彝族时间观念研究》一文中研究指出文章考察西汉时期墓葬壁画的宇宙象征图式中的时间性,通过分析彝汉文化的同源以及彝族那史图式和"向星葬"仪式,对一组汉代壁画的宇宙提出新的诠释。为此,文章简单概述汉代墓葬壁画宇宙出现的动机,并论述彝族文化对汉代天人相应、阴阳五行思想的回应以及宇宙观中的时间观念,进而分析彝族那史中的时间观念和"向星葬"背后的文化思想,尝试提供对西汉墓葬壁画宇宙图像模式的另一种观看的目光。(本文来源于《文物鉴定与鉴赏》期刊2019年19期)
曹心意[5](2019)在《学生历史时间观念的培养策略》一文中研究指出历史教学应从线性的、多重并存的、交互影响的历史时间形态出发,通过在线性时间中把握历史,在多重时间中理解历史,在时空的碰撞中解释历史等多种策略,以培养学生的历史时间观念,促进核心素养的形成与发展。(本文来源于《教学月刊·中学版(教学参考)》期刊2019年10期)
付玉[6](2019)在《时间观念差异及影响因素》一文中研究指出时间观念存在跨文化差异,也会对人们的行为方式产生影响。本文以非洲,日本和美国叁个国家为例,通过差异对比进而探究时间观念影响因素,并提出意见及建议,希望提高人们的时间观念,更好地进行跨文化交流与合作。(本文来源于《数码世界》期刊2019年09期)
王自堃[7](2019)在《鲅鱼圈海洋站观测员的十二时辰》一文中研究指出6时:出门交接班1992年,23岁的张天刚被分配到辽宁营口的鲅鱼圈海洋环境监测站,走上了海洋环境监测一线。此前,他在宁波海洋学校学习了4年水文气象专业技能,从事海洋工作是他的人生梦想。鲅鱼圈海洋观测场建在名为“韭菜坨”的小岛上。张天刚每天(本文来源于《中国海洋报》期刊2019-09-11)
张好[8](2019)在《纪念性建筑:雷峰塔的时间观念》一文中研究指出在众多佛塔中,雷峰塔有多重身份。雷峰塔建于975年,历时6年完成。曾于1924年倒塌,后来于2002年重建。古迹的雷峰塔不复存在,但是它与文化记忆仍紧密相连,在当代艺术时间的主题中,是一个典型的记忆与历史彼此交叉的案例。本文审视雷峰塔的历史、艺术表现和时间表现,在与新建雷峰塔的比较中,论析雷峰塔的文化记忆。对于雷峰塔的案例探究,可揭示中国古代建筑物如何体现时间观念。(本文来源于《文教资料》期刊2019年25期)
胡国平[9](2019)在《时间星丛中的游荡者——论本雅明现代性思想中的时间观念》一文中研究指出本文主要聚焦于本雅明的时间星丛概念,探讨谈论本雅明的时间观念。本雅明的现代性思考的根基就在于对时间的创造性阐释,即创造了一种与过去构成星丛关系的当下,从而摧毁和解构了现代性的时间观。在这样一种时间观中,历史被表述为过去与当下之间的辩证历史,直线历史时间被截停,被压抑记忆的乌托邦潜能得以释放,从而使得当下时间转变成为具有一个包含伦理力量的时刻。游荡者(Flaneur)正是这一时间体验的承受者和揭示者。(本文来源于《国际比较文学(中英文)》期刊2019年03期)
叶长庚[10](2019)在《“时空观念”是观念更是方法——读赵世瑜《在空间中理解时间:从区域社会史到历史人类学》有感》一文中研究指出历史是已经发生过的事情,一切人类活动都发生在一定的时空之中,对这些活动的记录也都以一定的时空为标尺。正如恩格斯在《反杜林论》中所说:一切存在的基本形式是空间和时间,时间以外的存在和空间以外的存在,同样是非常荒诞的事情。因此,时空观念是历史学科本质的体现,是历史学科区别于其他学科的重要特征。时空观念是我们赖以认识历史的标尺,是对客观(本文来源于《中学历史教学参考》期刊2019年15期)
时间观念论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
时间一直是人类学研究关注的话题之一,但迄今为止,少有人类学家探讨互联网时代信息技术影响下的时间问题。当下基于信息技术的电子商务经济已经在中国取得长足发展,催生出一个庞大的网商群体。探讨这一人群与电子商务的关系十分重要与必要。电商技术一方面是人们赚钱的工具,另一方面,它也在重构人们的日常生活,包括时间观念和实践。然而这种重构作用并不是革命性的,它并未彻底颠覆中国社会在信息时代到来之前的时间制度。淘宝、天猫等阿里巴巴电商平台通过技术,塑造网商的时间观念和日常商业安排,与此同时,这些技术又被已有的社会与自然条件下形成的时间制度所塑造,从而体现出电商语境当中技术与时间的互构关系。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
时间观念论文参考文献
[1].张翼.作为艺术与观念的“时间”——南飞雁《省府前街》叙事时间分析[J].南腔北调.2019
[2].钱霖亮.电商经济的时间制度与观念——以淘宝、天猫等阿里巴巴平台卖家为中心的讨论[J].思想战线.2019
[3].尚鹏.在“看、玩、画、做”中培养学生时间观念[J].江西教育.2019
[4].郎乾雯.西汉墓葬壁画宇宙图式与古彝族时间观念研究[J].文物鉴定与鉴赏.2019
[5].曹心意.学生历史时间观念的培养策略[J].教学月刊·中学版(教学参考).2019
[6].付玉.时间观念差异及影响因素[J].数码世界.2019
[7].王自堃.鲅鱼圈海洋站观测员的十二时辰[N].中国海洋报.2019
[8].张好.纪念性建筑:雷峰塔的时间观念[J].文教资料.2019
[9].胡国平.时间星丛中的游荡者——论本雅明现代性思想中的时间观念[J].国际比较文学(中英文).2019
[10].叶长庚.“时空观念”是观念更是方法——读赵世瑜《在空间中理解时间:从区域社会史到历史人类学》有感[J].中学历史教学参考.2019