Print

Mathstudio在ISEC理工科课程中的应用

论文摘要

从Mathstudio在线性代数和概念物理实验数据处理中的应用两个方面,介绍了Mathstudio在内蒙古民族大学ISEC理工科课程中的具体应用。结果表明互动、参与式的教学方式,贴近生活、理论联系实际的内容设计,让学生在学有所获的基础上,既锻炼了学生的能力,又增加了他们学习的兴趣,是我校探索教学改革过程中一次积极的尝试。

论文目录

  • 1 Mathstudio在线代中的应用
  •   1.1 用Mathstudio表示和计算矩阵及其转置、加（减）法、乘、幂
  •   1.2 解矩阵的行列式、逆、特征值、特征向量和非齐次线性方程组问题
  • 2 Mathstudio在概念物理实验数据处理中的应用
  •   2.1 在直接计算处理实验数据方面
  •   2.2 在数据拟合方面
  •   2.3 在实验数据处理技巧方面
  • 3 结 论

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赵翠兰,祁珺,香莲,邱伟,王磊,肖景林,蔡春雨

    关键词: 智能手机,教学改革,线性代数,数据处理

    来源: 大学物理实验 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,物理学,高等教育

    单位: 内蒙古民族大学物理与电子信息学院,通辽市医院

    基金: 内蒙古民族大学科学基金资助项目(NMDYB1756&NMDYB18024),内蒙古民族大学本科教学改革与质量提升工程项目(大学物理),内蒙古自治区高校科技攻关项目(NJZY16183),国家自然科学基金项目(114564034),内蒙古自然科学基金项目(2016MS0119&2016BS0107)

    分类号: G642;O151.2-4;O41-4

    DOI: 10.14139/j.cnki.cn22-1228.2019.06.026

    页码: 108-111

    总页数: 4

    文件大小: 2033K

    下载量: 25

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/08ee3cb984b0c7600c775914.html