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远程教育背景下英语专业大学生自主学习能力培养研究

论文摘要

现代远程教育是近年来新兴的教育模式,它利用多媒体、互联网等现代高新技术,形成一种培养学生自学的教育模式。现代远程教育的优势在于,能够实现跨距离教学,从而锻炼学生的自学能力。以对现代远程教育与自主学习能力相关概念的界定为切入点,通过分析自主学习与远程教育所涉及的理论与知识,重点探讨远程教育背景下英语专业大学生自主学习能力提示的策略。

论文目录

  • 1 现代远程教育与自主学习能力相关概念的界定
  • 2 远程教育背景下大学生自主学习的理论分析
  • 3 远程教育背景下大学生自主学习的特点
  • 4 远程教育背景下英语专业大学生自主学习能力提示的策略
  •   4.1 远程教育可以成为传统教育的重要补充
  •   4.2 以网络平台为辅助，培养学生自主学习能力
  •   4.3 将新型教学形式用于大学英语远程教学
  • 5 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王秀英

    关键词: 远程教育,英语专业大学生,自主学习能力

    来源: 科技资讯 2019年31期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 内蒙古广播电视大学

    分类号: H319.3;G434

    DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.31.162

    页码: 162-163

    总页数: 2

    文件大小: 1558K

    下载量: 154

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/08f22d10777669ec156e65ad.html