现代汉语诗歌解读教学方法探析

作为凝练语言艺术的黄金塔,现代汉语诗歌在看似简单的语言涌动中闪烁着现代中国人指向四面八方的情感,为此,解读现代汉语诗歌成为高校文学课堂的重要组成部分.透过尹丽川《花瓶》的情感导入、意象研读、修辞分析等教学方法的探析,似乎可以更加直观地了解现代汉语诗歌解读的教学方法.

1 情感导入法

2 意象研读法

3 修辞分析法

类型: 期刊论文

作者: 葛胜君,王志丹

关键词: 现代汉语,诗歌,花瓶,解读,教学方法

来源: 通化师范学院学报 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 中国文学

单位: 通化师范学院文学院,College of arts,Tonghua Normal University

基金: 吉林省高等教育教学改革研究课题(JY2015002)

分类号: I207.25-4

DOI: 10.13877/j.cnki.cn22-1284.2019.12.027

页码: 119-122

总页数: 4

文件大小: 1397K

下载量: 82