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独立学院学生学业分化的影响因素研究

论文摘要

独立学院的学生学业分化问题成为了独立学院人才培养研究中的一个重要问题。本研究主要采用了问卷调查的实证研究方法,对江苏省扬州大学广陵学院248名学生进行了问卷调查,结果发现,学业分化的影响因素主要包括个人因素、同伴因素、家庭因素以及学校因素,并且深入分析了不同因素对于学业分化的影响机制。提出了加强独立学院的人才培养与教学管理、转变学生个人学习观念、建立互助学习机制等专业对策建议。

论文目录

  • 一、问题提出
  • 二、方法设计
  • 三、结果分析
  •   （一）总体影响
  •   （二）分因素讨论
  •     1.个人因素
  •     2.同伴因素
  •     3.家庭因素
  •     4.学校因素
  • 四、对策讨论
  •   第一,加强独立学院的人才培养与教学管理。
  •   第二,转变学生个人学习观念。
  •   第三,建立帮扶结对机制。

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 闫海水

    关键词: 独立学院,学业分化,影响因素

    来源: 大众文艺 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 扬州大学广陵学院

    基金: 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2017SJBFDY819)资助,课题名称:独立学院学生学业分化及其影响因素研究

    分类号: G642

    页码: 226-227

    总页数: 2

    文件大小: 1590K

    下载量: 20

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/0dc6ce3249b775bb9c20ae6a.html