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人偶模型在服装设计教学中的应用探索

论文摘要

服装产品开发为高校服装设计专业的重要一个环节,是检验与体现学生设计能力的最直接的手段,更是服装品牌终端价值的体现的核心要素,依托人偶模型做服装产品系列开发与展示,是一种创新性的方法,不仅能够调动学生的专业积极性,增加设计制作的趣味性,开拓创新能力,降低开发成本,使课程中制作环节落地,而且也可以为品牌服装的营销展示与传播提供一种新的路径。

论文目录

  • 1 服装产品开发与展示中的存在的问题
  •   1.1 专业学习动力缺失, 对设计制作出现抵触应付现象
  •   1.2 重设计, 轻工艺, 产品制作难以落地
  •   1.3 系列产品开发设计成本较高, 不愿意投入
  • 2 服装产品开发中问题解决方案
  •   2.1 调动学生积极性, 优化考核模式
  •   2.2 循序渐进, 从易到难
  •   2.3 降低制作成本, 创新实现途径
  • 3“以小见大”, 基于人偶模型的服装产品开发与展示
  • 4 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 罗云,刘芳

    关键词: 服装产品开发,人偶模型,展示,创新能力

    来源: 轻工科技 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 中原工学院服装学院

    基金: 2017年“纺织之光”中国纺织工业联合会教育教学改革项目(2017BKJGLX067)

    分类号: G642;TS941.2-4

    页码: 168-169+183

    总页数: 3

    文件大小: 2016K

    下载量: 87

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/0f55db48167799e416fed159.html