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“情”与“理”的交融：大学生返乡发展的源动力——基于X省J市基层调研的质性研究

论文摘要

引导和鼓励大学生返乡发展,是一项解决高校毕业生就业难与推进新农村建设的重要举措。以社会互构论为理论基础,以X省J市为个案,通过对该市返乡发展的大学生及相关工作部门的调研,提炼出大学生返乡发展的三个层次源动力,并对每层源动力中交融的情感成分和理性成分进行阐释。具体表现为选择动力中的"故土情结"与"大国责任"、留守动力中的"职业共创"与"精神共创",以及发展动力中的"寻找市场发展潜力"与"挖掘自身价值"。在实践过程中,国家应进一步加强相关政策在大学生中的宣传力度,当地政府应为返乡发展大学生搭建更多"职业共创"与"精神共创"的平台,高校应通过理性与感性教学的互构培养家国情怀、基于各种学生组织培养"集体共创"之意识、依托乡村实践收获基层真实体验。

论文目录

  • 一、问题的提出
  • 二、研究设计
  •   1. 理论基础
  •   2. 研究过程
  • 三、研究发现
  •   1. 以“家国情怀”为核心的选择动力
  •   2. 以“集体共创”为核心的留守动力
  •   3. 以“主观能动性”为核心的发展动力
  • 四、未来建议
  •   1. 在国家和政府层面，通过政策引导、外部支持、平台搭建等，为大学生返乡发展提供充分的外部保障
  •   2. 在高校层面，通过互构的理性和感性教学、集体共创、深入实践等，培养大学生返乡发展的内在源动力

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 闫广芬,田蕊

    关键词: 返乡发展,大学生,理性动力,情感动力,案例研究

    来源: 国家教育行政学院学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 天津大学

    基金: 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（15JZD043）

    分类号: G647.38

    页码: 81-89

    总页数: 9

    文件大小: 283K

    下载量: 642

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/10eb4ec48d760e5b75b1f1d7.html