共情是护士从事临床工作必备的基本素质和重要能力之一,已引起国内外学者的广泛研究。经查阅中国知网(CNKI)、万方、维普数据库,参考近五年护理专业共情能力的23篇相关文献,总结出护理专业学生共情能力的研究现状,包括共情能力的测量方法及结果、影响因素及培养策略,并对护生共情能力的研究趋势进行展望。
类型: 期刊论文
作者: 何方敏,孟繁洁
关键词: 护理,护生,共情
来源: 天津护理 2019年06期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 天津市口腔医院,天津中医药大学
分类号: R47-4;G642
页码: 745-748
总页数: 4
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/11f64da3d2fe3fa0b9b1464e.html