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高校辅导员职业化队伍建设

论文摘要

思想政治教育是高校教育工作的重要组成部分,高校辅导员作为思想政治教育的中坚力量,在思政教育中发挥的作用不容小觑。高校辅导员职业化建设有助于从业者找准自身的职业角色定位、稳定高校辅导员队伍和提高辅导员队伍专业水平。目前,高校辅导员存在从业时间短、队伍结构不合理、角色定位模糊、发展平台有限等问题。对此,高校可以从辅导员管理机制、持续发展机制、辅导员队伍专业化、考核激励机制入手,建设一支可持续发展、专业水平高、规范科学的职业化辅导员队伍。

论文目录

  • 一、辅导员职业化的内涵
  •   (一)辅导员职业化定义
  •   (二)辅导员职业化意义
  •     1.有助于从业者找准职业角色定位
  •     2.有助于稳定高校辅导员队伍
  •     3.有助于提高辅导员队伍专业水平
  • 二、辅导员职业化队伍建设的问题
  •   (一)辅导员队伍流动性大,从业时间短
  •   (二)辅导员队伍结构不合理
  •   (三)高校辅导员职责宽泛,角色定位模糊
  •   (四)高校辅导员发展平台有限
  • 三、高校辅导员职业化队伍建设的途径
  •   (一)建立完善辅导员管理机制
  •   (二)理顺完善辅导员持续发展机制
  •   (三)建立专业的辅导员职业化队伍
  •   (四)完善辅导员考核、激励机制
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赵柳

    关键词: 思想政治教育,辅导员职业化,高校建设

    来源: 教育观察 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 西华师范大学计算机学院

    分类号: G645.1

    DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.36.012

    页码: 27-29

    总页数: 3

    文件大小: 67K

    下载量: 62

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/1a54039614edc6fff4f0695b.html