2018年4月13日,教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》,该计划将教育信息化建设推向了机遇与挑战并存的新高度。中小学时期学生养成的思维方式与学习习惯对其整个学习生涯至关重要,这一阶段的教育信息化建设面临着教师对技术的应用缺乏引导、学校配套软硬件建设缺乏支持、教师信息素养有待提高等问题,针对这些存在的问题,可通过在中小学开展创客教育、建设智慧校园、推动大数据应用等有效举措来解决。
类型: 期刊论文
作者: 畅肇沁
关键词: 新时代,中小学,教育信息化,机遇,挑战
来源: 教学与管理 2019年36期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 太原师范学院教育学院
分类号: G434
页码: 30-32
总页数: 3
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