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科研评价服务常用工具及指标比较研究

论文摘要

[目的/意义]旨在为图书馆员开展科研评价服务提供参考。[方法/过程]通过文献及网络调研,系统地分析、比较科研评价常用数据库Web of Science、Scopus、Google Scholar及分析平台Incites、Sci Val等的分类体系及其指标,并从期刊、作者、论文集合三个维度对不同科研评价指标及工具进行对比。[结果/结论]评价工具在数据来源、数据年限、更新频率等方面均有不同,并采用一种或多种学科分类体系,有自己的指标体系。JIF与Cite Score是最常用的两个期刊评价指标,但仅适用于相同学科领域期刊的比较;采用H指数、i10指数等指标用于比较同一学科领域、相似学术年龄学者的学术影响力;引文影响力主要包含Incites的CI及Sci Val的CPP,二者均为相对指标,对文献类型、时间窗口没有限制,适于相同学科领域、相同文献类型的论文集影响力比较。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 评价工具
  •   1.1 主要评价工具概览性比较
  •   1.2 评价工具的学科分类体系
  • 2 评价指标
  •   2.1 期刊维度科研评价指标
  •     2.1.1 JIF及CiteScore
  •     2.1.2 EF及SJR
  •     2.1.3 AI及SNIP
  •     2.1.4 H5指数、H5中位数及H5核心
  •   2.2 作者维度科研评价指标
  •     2.2.1 H指数及i10指数
  •     2.2.2 ALE
  •   2.3 基于论文集合的科研评价指标
  •     2.3.1 引文影响力
  •     2.3.2 学科规范化引文影响力
  • 3 论文层面计量学（Article-Level Metrics,ALMs）工具
  • 4 科研评价工具及指标的应用
  •   4.1 报告服务
  •   4.2 其他相关服务

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘斐,张玲

    关键词: 科研评价,文献计量,论文层面计量学,指标,学术影响力

    来源: 情报探索 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 信息科技

    专业: 图书情报与数字图书馆

    单位: 北京师范大学图书馆

    基金: 2017年CASHL前瞻性课题研究项目“基于CASHL的学科分析共享模式研究——以教育学学科为例”(项目编号:2017QZ006)研究成果之一

    分类号: G353.1;G252

    页码: 27-39

    总页数: 13

    文件大小: 1982K

    下载量: 230

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/2183c0911ddce53eb52bf3a4.html