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“互联网+”时代高校会计人员转型的探讨

论文摘要

随着国家对教育工作重视程度地加大,国家对高校的投入也有所增加。高校会计核算工作作为高校管理工作的重点,也被高校管理层放到了更加重要的位置。"互联网+"时代的到来,对传统会计核算模式的冲击、对传统会计管理理念的冲击,必然导致高校传统会计工作的颠覆。如何在适应"互联网+"时代会计发展新阶段的同时兼顾高校会计工作面向全校师生的特殊性和复杂性,成为了很多高校会计人员思考的问题。基于此,笔者从"互联网+"时代对会计行业的变革入手,结合高校会计工作重心面临向管理职能转变的趋势,分析了"互联网+"时代给高校带来的会计工作核算上的影响和会计人员思维模式上的挑战,并提出高校应重视信息化建设、重视会计信息化人才的培养和引进,高校会计人员应向管理职能转变、应终身学习提升综合素质这几个应对措施,以期更好地顺应时代发展趋势。

论文目录

  • 一、高校应重视信息化建设
  • 二、重视会计信息化人才的培养和引进
  • 三、高校会计人员应向管理职能转变
  • 四、应终身学习提升自身综合素质
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王玉婷

    关键词: 互联网,高校,会计,转型

    来源: 纳税 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 南京铁道职业技术学院

    基金: 南京铁道职业技术学院青年科研基金项目,《“互联网+”时代高校会计人员转型的探讨》(编号:YQ180008)

    分类号: G647

    页码: 147

    总页数: 1

    文件大小: 1706K

    下载量: 114

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/27769bd528ee432ac9a29803.html