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浅析课程思政视角的专业课教学模式改革——以《汽车商务礼仪》课程为例

论文摘要

"课程思政"是将挖掘的思想政治元素融入专业课程教学的全过程,并通过"隐性思政"落实立德树人的全方位发展理念。《汽车商务礼仪》是汽车营销与服务专业的专业基础课,基于人文科学课程特点和"课程思政"的教育理念,分析了思想政治教育在《汽车商务礼仪》课程中的契入点和实施方法。在常州机电职业技术学院2017级汽车营销与服务专业探索与实践教改项目,初步取得育人成效。

论文目录

  • 一、“课程思政”的本质内涵
  • 二、课程思政下的教师角色
  • 三、课程思政下的教学内容
  •   1. 文明、自信教育
  •   2. 热情、友善教育
  •   3. 礼貌、诚信教育
  •   4. 公平、敬业教育
  • 四、课程思政下的教学方法
  •   1. 以“职业素养”熏陶展开思政教育
  •   2. 以“经典案例”启发展开思政教育
  •   3. 以“名人故事”感悟展开思政教育
  • 五、课程思政下的考核方式
  •   1. 考核多维度
  •   2. 学生为主角
  •   3. 运用新媒体
  • 六、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王秀梅,蒋慧敏

    关键词: 课程思政,敬业,文明,汽车商务礼仪

    来源: 现代交际 2019年19期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 汽车工业,社会学及统计学,职业教育,工业经济,贸易经济

    单位: 常州机电职业技术学院车辆工程学院

    基金: 常州机电职业技术学院2018年课程思政专项研究课题(2018-kcsz-06)

    分类号: F407.471-4;F710-4;C912.1-4;G712

    页码: 9-10

    总页数: 2

    文件大小: 2095K

    下载量: 344

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/2c0a1f8108b1d17b6b039db5.html