导读:本文包含了教学法和心理语言学的理论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:教学法,语言学,理论,心理,述评,流派,习得。
孙俊芳[1](2007)在《心理语言学和第二语言习得理论观照下的外语教学法流派述评》一文中研究指出文章以心理语言学和第二语言习得理论为视角,从理性认知、习惯形成和人本主义叁个流派出发,对语法翻译法、听说法、交际法、自然法等几个具有代表性的外语教学法进行了描述和分析。(本文来源于《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》期刊2007年04期)
[1].孙俊芳.心理语言学和第二语言习得理论观照下的外语教学法流派述评[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版).2007
本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/2e7bd0ea698690dc334a2803.html