作者王辉(2019)在《教师运用行为观察法有效进行幼儿园环境评价》一文中研究指出:幼儿园环境评价有利于改变教师教育观念、改善教育质量、形成良性的师幼互动等。运用行为观察法进行环境评价,有助于教师理清观察与环境评价的关系,作出相应调整并验证环境改进的效果。在运用行为观察法评价幼儿园环境时,要制定评价方案、确定评价人员、选择评价内容、制定适宜的评价量表,尤其在评价后应及时调整环境,使之更好地促进幼儿发展。
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论文作者分别是来自教育导刊(下半月)的王辉,发表于刊物教育导刊(下半月)2019年12期论文,是一篇关于幼儿园环境评价论文,行为观察法论文,观察幼儿论文,教育导刊(下半月)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育导刊(下半月)2019年12期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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