曹保春:构建小学语文课堂的有效途径论文

本文主要研究内容

作者曹保春（2019）在《构建高效的小学语文课堂的方法》一文中研究指出：在小学语文教学过程中,很多学生没有学习的耐心与毅力,一遇到困难就容易退缩,而且自制力较差,上课爱做小动作,甚至有的学生上课时会偷吃零食。小学是学生养成良好生活习惯的关键时期,教师应引导学生朝着正确的方向前进,有效提高小学语文课堂教学的效率,为学生未来的发展打下良好的基础。

Abstract

zai xiao xue yu wen jiao xue guo cheng zhong ,hen duo xue sheng mei you xue xi de nai xin yu yi li ,yi yu dao kun nan jiu rong yi tui su ,er ju zi zhi li jiao cha ,shang ke ai zuo xiao dong zuo ,shen zhi you de xue sheng shang ke shi hui tou chi ling shi 。xiao xue shi xue sheng yang cheng liang hao sheng huo xi guan de guan jian shi ji ,jiao shi ying yin dao xue sheng chao zhao zheng que de fang xiang qian jin ,you xiao di gao xiao xue yu wen ke tang jiao xue de xiao lv ,wei xue sheng wei lai de fa zhan da xia liang hao de ji chu 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自知识窗(教师版)的曹保春，发表于刊物知识窗(教师版)2019年11期论文，是一篇关于小学语文论文,课堂教学论文,知识窗(教师版)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自知识窗(教师版)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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