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微视频资源在《健康管理师》翻转课堂教学模式中的应用研究

论文摘要

翻转课堂教学模式是在全球信息技术支持下的新型教学模式。本文通过分析传统教学模式在《健康管理师》课程教学中存在的问题,结合微视频和翻转课堂的教学优势,实现基于微视频资源的翻转课堂在健康管理师课程中的应用。通过教学模式的改革,提高学生的学习兴趣、养成良好的学习思维、增强团队协作精神,促使教师专业水平的提高。

论文目录

  • 1 微视频-翻转课堂教学模式的设计
  •   1.1“微视频”和“翻转课堂”的概念及其优点
  •   1.2 教学对象的特点
  • 2 基于微视频资源的健康管理师翻转课堂教学模式的构建
  •   2.1 课程设计
  •   2.2 教学资源库的建立
  • 3 微视频资源在健康管理师翻转课堂教学模式中的应用
  •   3.1 观看视频, 完成清单
  •   3.2 收集问题, 课堂解疑
  •   3.3 团队合作, 完成教学任务
  •   3.4 评价反馈
  • 4 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王静静

    关键词: 微视频,翻转课堂,健康管理师

    来源: 现代食品 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 轻工业手工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 长垣烹饪职业技术学院

    基金: 长垣烹饪职业技术学院校级科研项目(编号:PYXKY-1808)

    分类号: G434;TS201.4-4

    DOI: 10.16736/j.cnki.cn41-1434/ts.2019.02.019

    页码: 65-67

    总页数: 3

    文件大小: 1375K

    下载量: 44

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/32d5d03550d78e6d5fb27be0.html