从中小衔接谈比较阅读亟待重视的三大问题

论文摘要

为了促进中小衔接,文章以语文教学的比较阅读为例,从教材内容缺乏必要"过渡"、教学方式存在较大"离差"、教师衔接意识普遍缺乏三个方面论述了从中小学衔接谈比较阅读亟待重视的问题。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈燕燕

关键词: 中小衔接,比较阅读,语文教学

来源: 西部素质教育 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 福建省厦门集美中学附属滨水学校

分类号: G633.33

DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201923141

页码: 242-243

总页数: 2

文件大小: 44K

下载量: 68

相关论文文献

• [1].谈数学的中小衔接[J]. 数学学习与研究 2017(18)
• [2].试析中小教育衔接中的问题及对策[J]. 辽宁教育 2012(15)
• [3].英语中小衔接的音标教学探讨[J]. 校园英语 2012(06)
• [4].语文教学中小衔接的有效策略[J]. 教学管理与教育研究 2017(12)
• [5].做好中小衔接 提升育人质量[J]. 北京教育(普教版) 2013(09)
• [6].微课对中学英语教师专业发展的价值管窥[J]. 英语学习 2015(02)
• [7].科学学科中小衔接教学习惯微调整[J]. 课程教育研究 2016(15)
• [8].“九年一贯”中小学数学教学有效衔接的策略研究[J]. 教育教学论坛 2014(35)
• [9].促进中小学教学管理层面衔接的方法[J]. 华夏教师 2019(04)
• [10].新标准中小衔接阶段教学实践研究[J]. 英语学习 2015(01)
• [11].以“主动适应与发展”引领毕业生活——中小衔接主题教育实践思考[J]. 中小学德育 2019(12)
• [12].STEAM课程搭建科学中小衔接的桥梁[J]. 新课程(小学) 2017(10)
• [13].新课改背景下做好中小衔接的措施[J]. 教师博览(科研版) 2018(12)
• [14].中小学英语教学的衔接研究[J]. 中华少年 2019(13)
• [15].教师要循序渐进地指导初中生互改作文[J]. 语文学刊 2013(13)
• [16].辨析差异见成效——农村中小英语教学衔接几点看法[J]. 新课程学习(上) 2014(02)
• [17].“找准衔接点,才能有的放矢”——九年一贯制学校中小衔接英语教学的实践与探索[J]. 赤子(上中旬) 2014(20)

本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/3678d2e503cf0c211340e8bc.html