Print

大平台教改背景下能源与动力专业课程建设——能源转换与管理课程教学与实践

论文摘要

上海交通大学机械与动力工程学院针对现代工程发展对人才系统观与综合能力的要求,坚持大平台战略与创新驱动发展相结合,能源转换与管理是在大平台教改背景下新开的一门本科生限选课程。本文主要论述了该课程教学的关键问题、教学内容以及采取的主要教学方法,介绍了该课程采用的相关教材《能源转换与管理技术》,并对历年教学效果进行了分析和总结。该课程主要特色是"重概念,重创新,重实践",目的是培养学生的创新意识和创新思维,提高学生的创新能力和学以致用能力。

论文目录

  • 一、 背景介绍
  • 二、 能源转换与管理课程教学改革的任务
  •   1. 教学内容。
  •   2. 课程教学改革的任务。
  • 三、 课程教学方法
  •   1. 启发式教学方法。
  •   2. 项目式教学方法。
  •   3. 科创式教学方法。
  • 四、 教学效果分析
  • 五、 未来展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 姚晔

    关键词: 能源转换与管理,教学方法,创新,实践

    来源: 高等工程教育研究 2019年S1期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 动力工程,高等教育

    单位: 上海交通大学机械与动力工程学院

    基金: 教育部高等学校能源动力类专业教育教学改革项目(重点类)的资助

    分类号: TK-4;G642

    页码: 176-178

    总页数: 3

    文件大小: 81K

    下载量: 139

    相关论文文献

    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/370f5f731feab55b577ea548.html