高职数控机床故障诊断与维修课程教学探索

论文摘要

由于中国经济的快速发展带动了各个行业的发展,因此各行业使用的专业设备更新的速度也就越来越快。为了应对当前数控技术普及与设备大量应用的问题,做好数控机床故障诊断与维修工作就显得尤为重要。在高职院校当中增加数控专业是开展该项工作的一个重要步骤。本文将就高职院校当中数控机床故障诊断与维修课程的教育学展开探究,深入了解该课程开展的具体步骤,探析其实践过程,希望能够提高课程的效果。

论文目录

一、制定教学目标

二、选取教学内容

三、拓展知识教学

四、安排实践教学

五、提升师资力量

六、使用先进技术

七、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 吉琳

关键词: 高职数控机床故障诊断,维修课程,教学探究

来源: 科技风 2019年09期

年度: 2019

分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

单位: 江苏省常州技师学院

分类号: G712;TG659

DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201909018

页码: 21

总页数: 1

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高职数控机床故障诊断与维修课程教学探索

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