红色基因是党和国家的重要精神财富,其内容十分丰富,包含了坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗闯难关、依靠群众攻难关等四方面。在此基础上,红色基因能够为思想政治理论课教学提供优质的教育资源、增强课程教学的感染力与说服力以及为其提供正确价值导向等价值意义。对此,这就必须使其融入学科平台建设、课堂教学过程、大学校园文化、大学生活实际以及校园网络平台之中,从而为培养出富有"四个自信"的当代大学生提供精神引领。
类型: 期刊论文
作者: 万信,乔湘平
关键词: 红色基因,内容,思想政治理论课,价值,路径
来源: 思想政治教育研究 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 中国矿业大学马克思主义学院,湖南工业大学马克思主义学院
基金: 湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究立项课题“习近平红色基因观融入高校思想政治理论课教学策略研究”(17B17),湖南工业大学学位与研究生教育教改研究课题(JG1602)
分类号: G641
DOI: 10.15938/j.cnki.iper.2019.05.019
页码: 102-106
总页数: 5
文件大小: 369K
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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/3da933978addb22cc31613c1.html