智慧课堂的教学模式与教学活动方案设计——以《建筑初步》为例

为改善高校传统课堂的教学效果,以建筑学专业的基础课程《建筑初步》作为教学试点,开展智慧课堂的教学模式改革和教学活动设计,优化教师与学生的传统教育模式。教师以知识传授与能力训练相结合作为教学出发点,利用多种信息技术学习平台,努力实现课堂模式的"转识为智",有效地提高学生学习兴趣和教师专业素质培养。

一、概述

二、智慧课堂教学模式改革

1. 智慧课堂。

2. 建筑初步课程的教学现状。

3. 建筑初步课程的智慧课堂教学模式改革。

三、智慧课堂教学活动设计

1. 设定教学目标。

2. 梳理教学知识点、明确教学重难点。

3. 智慧课堂教学活动的设计。

四、结语

类型: 期刊论文

作者: 李茜

关键词: 建筑初步,智慧课堂,教学模式改革,教学活动设计

来源: 教育教学论坛 2019年39期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 安徽工程大学建筑工程学院

基金: 2017年安徽省高等学校省级质量工程项目——建筑初步智慧课堂试点项目（2017zhkt041）

分类号: G434;TU-4

页码: 225-226

总页数: 2

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