浅谈信息时代网络环境下计算机教研模式变革

近年来,随着信息化技术和互联网技术的不断发展和应用,教育行业的信息化水平有了飞速发展。我国教育改革在逐渐的加深,信息化时代的教研方式和传统的教研方式相比较,优越性不言而喻,本文将从信息化技术在教育行业的应用和影响为切入点,对信息化技术对教学理念和教学模式产生的改变化进行论述。

0 引言

1 信息化时代计算机教研的模式

1.1 教学信息互通

1.2 教育资源共享

1.3 教学活动更具特色

1.4 互动教学

2 信息化计算机教研模式与传统教研模式对比

3 信息化时代下计算机教研模式的改进方向

3.1 强调个性化的教研模式

3.2 加强教师综合素质的提升

3.3 营造生态环境，激发教师教研内力

4 信息化时代下计算机教研模式的发展趋势

5 结束语

类型: 期刊论文

作者: 徐晖

关键词: 网络环境,计算机,教学活动,教研模式,教育思路

来源: 科技视界 2019年34期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 无锡市天元技工学校

分类号: G434

DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.34.079

页码: 172-173

总页数: 2

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