作者刘全（2019）在《中学生创客素养的内涵与培养途径》一文中研究指出：目前,创客教育活动在中小学广泛开展,但对于中学生创客素养内涵的研究仍较缺乏。为探索培养中学生创客素养的途径,文章以参与创客活动的中学生为研究对象,从学生的特点以及所从事的活动作为切入点,分别从精神层面、能力层面以及实践层面,研究了中学生创客素养的内涵,包括创新与批判精神、工匠精神、发现问题的能力及物化能力等;其次从创客环境的搭建、中学创客课程的建设与实施、创客文化氛围的营造等方面得出培养中学生创客素养的有效途径,以期为中学生创客素养的培养提供借鉴。
mu qian ,chuang ke jiao yo huo dong zai zhong xiao xue an fan kai zhan ,dan dui yu zhong xue sheng chuang ke su yang nei han de yan jiu reng jiao que fa 。wei tan suo pei yang zhong xue sheng chuang ke su yang de tu jing ,wen zhang yi can yu chuang ke huo dong de zhong xue sheng wei yan jiu dui xiang ,cong xue sheng de te dian yi ji suo cong shi de huo dong zuo wei qie ru dian ,fen bie cong jing shen ceng mian 、neng li ceng mian yi ji shi jian ceng mian ,yan jiu le zhong xue sheng chuang ke su yang de nei han ,bao gua chuang xin yu pi pan jing shen 、gong jiang jing shen 、fa xian wen ti de neng li ji wu hua neng li deng ;ji ci cong chuang ke huan jing de da jian 、zhong xue chuang ke ke cheng de jian she yu shi shi 、chuang ke wen hua fen wei de ying zao deng fang mian de chu pei yang zhong xue sheng chuang ke su yang de you xiao tu jing ,yi ji wei zhong xue sheng chuang ke su yang de pei yang di gong jie jian 。
论文作者分别是来自教育信息技术的刘全，发表于刊物教育信息技术2019年10期论文，是一篇关于创客素养论文,创客教育论文,中学生创客论文,教育信息技术2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育信息技术2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/4a572f41ad11016d925fe942.html