李静:护理临床思维训练虚拟实验项目的开发与应用论文

本文主要研究内容

作者李静,高洁,贾愚,王克芳（2019）在《护理临床思维训练虚拟实验项目的开发与应用》一文中研究指出：教育信息化为当前护理学教育改革的重要手段之一。山东大学护理学院项目团队积极把握发展机遇,基于建构主义理论、利用虚拟仿真技术建设了护理临床思维训练虚拟实验项目,并投入教学实践。该文介绍了项目设计的思路和过程,以项目中"股骨颈骨折合并糖尿病病人护理"为例介绍项目的具体内容,阐述了项目在教学中的应用过程,根据项目建设和应用中的问题,提出项目持续改进的建议。

Abstract

jiao yo xin xi hua wei dang qian hu li xue jiao yo gai ge de chong yao shou duan zhi yi 。shan dong da xue hu li xue yuan xiang mu tuan dui ji ji ba wo fa zhan ji yu ,ji yu jian gou zhu yi li lun 、li yong xu ni fang zhen ji shu jian she le hu li lin chuang sai wei xun lian xu ni shi yan xiang mu ,bing tou ru jiao xue shi jian 。gai wen jie shao le xiang mu she ji de sai lu he guo cheng ,yi xiang mu zhong "gu gu geng gu she ge bing tang niao bing bing ren hu li "wei li jie shao xiang mu de ju ti nei rong ,chan shu le xiang mu zai jiao xue zhong de ying yong guo cheng ,gen ju xiang mu jian she he ying yong zhong de wen ti ,di chu xiang mu chi xu gai jin de jian yi 。

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论文详细介绍

论文作者分别是来自中华护理教育的李静,高洁,贾愚,王克芳，发表于刊物中华护理教育2019年11期论文，是一篇关于虚拟系统论文,模型论文,教育论文,教育论文,护理论文,建构主义理论论文,临床思维论文,中华护理教育2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中华护理教育2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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