张艳:高中音乐直笛校本课程的开发与实施论文

本文主要研究内容

作者张艳（2019）在《高中音乐直笛校本课程的开发与实施》一文中研究指出：开发直笛校本课程可以为高中音乐教学提供有益补充,拓展教学内容,为教育教学创新提供发展机会和较大的空间。直笛是音乐教学中常见的乐器,直笛课程能够有效培养学生的音乐鉴赏能力、创造能力和音乐表现力,促进学生音乐素养的提升,提高高中音乐教学质量。文章围绕高中直笛校本课程的开发与实施,阐明其开发理念及课程基本框架,并提出相应的课程开发方法和实施策略,希望能促进高中直笛校本课程的发展,培养学生的音乐综合素养。

Abstract

kai fa zhi di jiao ben ke cheng ke yi wei gao zhong yin le jiao xue di gong you yi bu chong ,ta zhan jiao xue nei rong ,wei jiao yo jiao xue chuang xin di gong fa zhan ji hui he jiao da de kong jian 。zhi di shi yin le jiao xue zhong chang jian de le qi ,zhi di ke cheng neng gou you xiao pei yang xue sheng de yin le jian shang neng li 、chuang zao neng li he yin le biao xian li ,cu jin xue sheng yin le su yang de di sheng ,di gao gao zhong yin le jiao xue zhi liang 。wen zhang wei rao gao zhong zhi di jiao ben ke cheng de kai fa yu shi shi ,chan ming ji kai fa li nian ji ke cheng ji ben kuang jia ,bing di chu xiang ying de ke cheng kai fa fang fa he shi shi ce lve ,xi wang neng cu jin gao zhong zhi di jiao ben ke cheng de fa zhan ,pei yang xue sheng de yin le zeng ge su yang 。

论文参考文献

[1].浅析高中音乐鉴赏教学的策略[J]. 王亚东. 中国校外教育.2019(23)

[2].浅论高中音乐鉴赏教学的创新[J]. 魏良建. 读与写(教育教学刊).2013(11)

[3].浅析新课改下高中音乐鉴赏教学的创新与实践[J]. 林晓燕. 课程教育研究.2019(35)

[4].在“不一样”中丰富高中音乐鉴赏[J]. 汤璐璐. 内蒙古教育.2016(24)

[5].论高中音乐鉴赏能力[J]. 邱玉姣. 读与写(教育教学刊).2016(10)

[6].浅谈如何在高中音乐教学中运用微课手段提高学生鉴赏能力[J]. 黄付军. 高考(综合版).2015(03)

[7].浅谈高中音乐鉴赏教学[J]. 李梦寒. 新课程(中学).2019(04)

[8].论高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养[J]. 闫建雄. 考试周刊.2016(37)

[9].高中音乐教学中引入流行音乐后的问题与对策[J]. 段帆. 学周刊.2018(02)

[10].高中音乐教学中音乐鉴赏能力的培养[J]. 张琳. 高考.2018(19)

论文详细介绍

论文作者分别是来自新课程研究的张艳，发表于刊物新课程研究2019年25期论文，是一篇关于高中音乐论文,直笛论文,校本课程论文,开发与实施论文,新课程研究2019年25期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程研究2019年25期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/4d6ad163798a3ec45ec51861.html