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语文教学模式的变异论文_叶丽新

导读:本文包含了语文教学模式的变异论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:本位,归纳,语文教学,教学模式,理论基础,语文,读者。

语文教学模式的变异论文文献综述

叶丽新[1]（2004）在《解析语文教学模式全程发展中的变异》一文中研究指出一、“语文教学模式全程发展中的变异”概念界说由在一时一地诞生并发挥作用 ,到逐渐为人所知并进入和影响他人的教学知识结构 ,再到较为清晰地在别时别处发挥作用 ,是一个语文教学模式的全程发展过程。这个过程中存在叁个主要环节 :建构、读解和运用。同一语文教学模(本文来源于《教学月刊(中学版)》期刊2004年03期）

语文教学模式的变异论文开题报告

语文教学模式的变异论文参考文献

[1].叶丽新.解析语文教学模式全程发展中的变异[J].教学月刊(中学版).2004

论文知识图

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本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/4f3b18008cdd3d75006a201f.html