微时代背景下高校大学生网络思想政治教育困境及路径探究

论文摘要

随着微时代的到来,微博、微信等网络社交软件成为了社会生活的重要组成部分,微时代自媒体软件种类繁多、输出量大、传播性快、渗透性强等特征促使高校大学生的群体特征也呈现出了文化娱乐网络虚拟化、价值认知模糊迷茫化、价值追求个性多元化、价值取向功利现实化等新的趋势,使高校大学生网络思想政治教育工作面临一定的困境。因此,如何充分发挥微时代的优势对大学生进行思想政治教育,实现思政教育由线下向线上的转变,提升大学生思政工作的内容宽度、思想深度和人文温度,是当下做好网络思政工作之需。

论文目录

一、微时代大学生使用网络自媒体的现状分析

（一）沉溺网络虚拟世界，人生理想空虚

（二）缺乏网络舆情认知，价值观念模糊

（三）人际关系较为淡漠，集体意识淡薄

二、微时代高校大学生网络思想政治教育面临的困境

（一）网络思政教育主阵地受挤压，话语权下降

（二）网络思政教育的形式较为单一，吸引力不足

三、微时代背景下加强大学生网络思政工作的路径探究

（一）主动占领“微平台”阵地，拓展网络思政工作的宽度

（二）积极开展“微主题”教育，挖掘网络思政工作的深度

（三）灵活用好“微技术”资源，提升网络思政工作的温度

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 黄尚发

关键词: 微时代,大学生网络思,路径探究

来源: 桂林师范高等专科学校学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 南宁职业技术学院

分类号: G641

DOI: 10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2019.06.013

页码: 49-51

总页数: 3

文件大小: 2045K

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微时代背景下高校大学生网络思想政治教育困境及路径探究

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