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基于BIM+VR与云设计三核联创的室内艺术设计专业课程开发与应用研究

论文摘要

随着我国建筑装饰行业的快速发展,BIM、VR与云设计在室内设计、施工与管理等方面已经广泛应用,但大部分高校的相关课程开发与应用进展较为缓慢。通过对这一教学现状与市场应用之间特点的分析,探讨BIM+VR与云设计在高职与应用型本科院校的室内艺术设计专业课程教学中的开发与应用。根据初步市场应用与现状的考察,研究课程开发价值,阐述课程设计思路与课程体系设计。

论文目录

  • 引言
  • 一、市场应用与研究现状
  •   （一） 国外市场应用现状
  •   （二） 国内市场应用与研究
  • 二、BIM+VR与云设计室内专业课程开发应用价值
  •   （一） 有助于转型期室内艺术设计专业课程体系开发与人才培养方案改革的创新
  •   （二） 有助于技能型高职院校学生实践创新能力的拓展
  •   （三） 有助于信息集成与即时协同的课程体系研究的深入
  • 三、课程设计思路
  • 四、课程体系设计
  •   （一） 信息集成的课程体系设计模式
  •   （二） 集成模式下的课程体系开发设计
  •   （三） 室内设计课程协同平台形式
  • 结语

    • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 章运,许海峰

    关键词: 云设计,室内艺术设计,课程开发

    来源: 设计 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,职业教育

    单位: 绍兴职业技术学院

    基金: 2018年浙江省教育科学规划课题,编号:2018SCG146

    分类号: TU238.2-4;G712

    页码: 129-131

    总页数: 3

    文件大小: 1420K

    下载量: 199

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    本文来源: https://www.lunwen66.cn/article/54b4856aff73d5d630a612f2.html