基于线上线下协同融合的《交通设计》课程教学模式探讨

结合交通运输行业的需求,以培养创新性和应用型人才为目标,针对《交通设计》课程特点,本文引入线上线下协同融合的混合教学模式,从模式的内涵、构建以及实施三方面进行了阐述,对提高课程教学质量,打造"金课"具有重要意义。

一线上线下教学模式内涵

二《交通设计》课程线上线下教学模式构建

三《交通设计》课程线上线下教学模式应用

（一）课前线上学习环节

（二）线下课堂授课环节

（三）课后线上线下知识拓展环节

（四）课程评价与考核环节

四结语

类型: 期刊论文

作者: 张洪宾,宇仁德,谭德荣

关键词: 线上线下,协同融合,交通设计,教学模式

来源: 教育现代化 2019年94期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

专业: 公路与水路运输,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 山东理工大学交通与车辆工程学院

基金: 山东理工大学《交通设计》课程信息化教学研究项目,山东理工大学交通工程专业负责人支持计划项目

分类号: G434;U11-4

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.94.051

页码: 129-130

总页数: 2

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